【題目】在東非大裂谷地區(qū),導(dǎo)致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是
A. 地面食物豐富 B. 擴(kuò)大生活范圍 C. 樹上天敵增加 D. 森林大量消失
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于 37℃溫水中 10 分鐘,以下說法正確的是( )
A.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用
B.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論
D.②與③對(duì)照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是__,該生態(tài)系統(tǒng)比荒漠生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的主要原因是__.
(2)請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈__.
(3)該食物網(wǎng)中,屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有__,鷹與蛇的生態(tài)學(xué)關(guān)系是__.
(4)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是__,若蛇的能量增加80千焦,則最少需鼠提供__千焦的能量.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是__,該生物體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物進(jìn)行的__,請(qǐng)寫出該作用的文字表達(dá)式:_.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲得的光和熱,使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),使詩(shī)人的筆揮舞.”生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種,其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群,我們所熟悉的花生就是其一.植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機(jī)物,在滿足植物自身需求的同時(shí),也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源.
(1)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖.d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)(填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了 . 一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的(填字母).
(2)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)過程如下:
①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向移動(dòng);
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽(yáng)光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小王在本班微信群中提出了與合理膳食相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)在群內(nèi)發(fā)表了自己的見解,你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是( )
A.太陽(yáng)花:零食種類繁多,價(jià)格不貴,營(yíng)養(yǎng)成分更全,可以代替主食
B.腹黑大魔王:麻辣食品比食堂中的蔬菜給力,可以代替蔬菜
C.甜心冰激凌:零食添加了防腐劑,不會(huì)變質(zhì),可以放心吃
D.小黃豆:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述符合苔蘚植物特點(diǎn)的是( )
A、孢子植物 B、有了根莖葉的分化
C、能適應(yīng)干旱環(huán)境 D、植株高大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中科院古化石專家張彌曼獲2018年度“聯(lián)合國(guó)教科文組織杰出女科學(xué)家”獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為“中國(guó)最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石,在地層中出現(xiàn)最早的是
A. 魚類 B. 兩棲類 C. 爬行類 D. 哺乳類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是蘋果葉肉細(xì)胞中的一些生理過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)能正確反映①過程的式子是
A.二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣
B.二氧化碳+水 有機(jī)物+氧氣+能量
C.二氧化碳+水 有機(jī)物+氧氣+能量
D.二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣
(2)這三種生理過程對(duì)植物的生活十分重要.請(qǐng)將①②③分別填入下列相關(guān)的生理過程中:
a.摘下的蘋果若要長(zhǎng)時(shí)間貯存,須抑制;
b.構(gòu)成蘋果樹自身的有機(jī)物,主要來(lái)自;
c.能拉動(dòng)水分與無(wú)機(jī)鹽在植株內(nèi)運(yùn)輸;
d.有利于維持生物圈中的“碳﹣氧平衡”;
e.所有的活細(xì)胞都不能停止的過程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的主要免疫器官包括( )
A、胸腺、脾臟、淋巴結(jié) B、肝臟、淋巴結(jié)、脾臟
C、心臟、肺、胰腺 D、胸腺、胃腺、唾液腺
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