肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，下列描述正確的是（ ）

A．有利于肺與外界的氣體交換

B．有利于肺泡與血液的氣體交換

C．有利于氣體在血液里的運(yùn)輸

D．不利于氣體交換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

找出下列食品所對(duì)應(yīng)的保存方法。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

生物性狀受__________控制,也受_________的影響。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與家蠶發(fā)育過程相似的昆蟲是（   ）

①蝴蝶

②蒼蠅

③蜜蜂

④螳螂

⑤螻蛄

⑥蟈蟈

A. ⑤⑥ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）連通心臟的血管中含氧最多的血管是［ ］_____。

（2）血液的流動(dòng)有一定方向，這是由于心房與心室之間有______，心室與動(dòng)脈之間有______，這兩種瓣膜只能單向開放，防止血液倒流。結(jié)扎下腔靜脈，在8處灌水，從理論上講水應(yīng)該從［ ］______流出。

（3）體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是［ ］______、［ ］______。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)入血液的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的什么部位被利用?（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果你犯了錯(cuò)誤，你的正常的心理是（ ）

A．反正都犯了，也不后悔 B．心情很沮喪，決心今后不要再犯

C．希望得到老師善意的幫助 D．什么也不想，就這樣過去了

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學(xué)的一組是（ ）

A．鈣片、生長(zhǎng)激素 B．鈣片、魚肝油

C．鈣片、葡萄糖 D．鈣片

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

如圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖判斷

（1）圖中甲表示呼吸作用，乙表示光合作用，丙表示蒸騰作用。（______）

（2）圖中①是氧氣，③是二氧化碳。（______）

（3）乙的生理活動(dòng)中，有機(jī)物在細(xì)胞的線粒體內(nèi)被分解，提供生命活動(dòng)所需的能量。（______）

（4）圖中②是水分，植物體吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。（______）

（5）根從土壤中吸收的水分大部分用于植物的光合作用。（______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案