【題目】下列動物中屬于軟體動物的是( )
A.帶魚 B.蝸牛 C.蛇 D.蚯蚓
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖等過程,下列敘述正確的是( )
A. 被子植物生命的起點是從種子萌發(fā)開始的
B. 植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機鹽
C. 植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等
D. 雌蕊和雄蕊是花中主要的結(jié)構(gòu),但果實和種子的形成只與雌蕊有關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究:
(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常......酗酒對人體有危害嗎?小軒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數(shù)方法是:
①A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復(fù)3次。
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分數(shù)為5%的酒精中計數(shù),同樣重復(fù)3次。
③處理數(shù)據(jù):分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值。
請回答以下問題:
(1)小軒同學在實驗中所提出的問題是:_______________________________。
(2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是_________________。
(3)一只水蚤只能做兩次實驗,應(yīng)先在 中觀察,再在某一濃度的酒精溶液中觀察。其先后順序不能顛倒,因為 。
(二)為了進一步了解不同體積分數(shù)的酒精對水蚤心率的影響,小軒同學用同樣的方法,得到如下數(shù)據(jù):
(4)將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。
(5)根據(jù)表格和曲線可知,隨著酒精濃度的增加,水蚤心率逐漸 ,直至死亡。
(6)結(jié)合這個探究實驗,請你談?wù)勑锞茖】涤惺裁从绊懀?/span>
。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為平衡膳食寶塔示意圖,五類食物的正確排序應(yīng)是( )
A.①魚、肉、蛋類,②果蔬類,③谷類,④油脂類,⑤乳、豆類
B.①谷類,②乳、豆類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤果蔬類
C.①谷類,②果蔬類,③魚、肉、蛋類,④乳、豆類,⑤油脂類
D.①果蔬類,②谷類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤乳、豆類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究腦的功能,科學家先后用三只狗做了如下實驗。請嘗試回答下列問題并以此來指導我們的生活:
(1)歌手張雨生因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動。由此可以判.定其腦的 部位受到了嚴重損傷。
(2)由情景2可知,腦干中具有控制人體 的中樞。
(3)人醉酒后會出現(xiàn)東倒西歪、語無倫次的現(xiàn)象,這分別與 和 被麻醉有關(guān)。
(4)運動時為避免腦部受到損傷,我們應(yīng)該怎樣做? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是( 。
①皮膚 ②蝗蟲的外骨骼 ③葉脈 ④芽的生長點 ⑤神經(jīng)纖維 ⑥果實
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)[2]在人體呼吸時的作用為_____.
A.溫暖、清潔空氣 B.氣體進出的通道 C.對空氣進行濕潤處理 D.以上都對
(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換.圖中的a代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是_____(氣體)含量增加.
(3)圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時,圖甲中[3]_____應(yīng)處于_____狀態(tài),此時肺內(nèi)的氣壓_________ (選填“大于”或“小于”)外界大氣壓.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)如圖分析回答:
(1)除分泌圖中①激素外,腦垂體還能分泌促進人體生長的激素,如果幼年時期該激素分泌不足,可能導致出現(xiàn)________癥.
(2)圖中②激素的名稱是________.
(3)③和④的結(jié)合過程叫________.
(4)如果圖中受精卵的染色體組成為44+XY,則③的染色體組成是 ________.
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