【題目】是指親子間及子代個(gè)體間的差異.

【答案】變異
【解析】變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異.根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異.由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異;僅由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異.因此,生物的親代與子代之間,以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異,叫做變異.
所以答案是:變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置中,能迅速、安全地使葉片的綠色退去的是 ( 。

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )

A. A、B、C分別是精子、卵子、受精卵

B. D表示受精過(guò)程,場(chǎng)所是輸卵管

C. 胎兒發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得

D. 圖中C過(guò)程以后都是在子宮內(nèi)完成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān),釀制葡萄酒利用了( )

A. 醋酸桿菌的發(fā)酵 B. 乳酸菌的發(fā)酵 C. 霉菌的發(fā)酵 D. 酵母菌的發(fā)酵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列圖像及相關(guān)生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)位于[__]___,神經(jīng)沖動(dòng)傳到__才能形成聽(tīng)覺(jué)。

(2)在眼球結(jié)構(gòu)中的[___]____具有調(diào)節(jié)作用,使眼睛既能看清近處的物體也能看清遠(yuǎn)處的物體;為保護(hù)視力、預(yù)防近視,你應(yīng)該做到____(答出一條具體措施)。

(3)結(jié)合圖3,某同學(xué)在制作切片時(shí),如果不小心切了手,他會(huì)迅速縮回來(lái)。在縮手反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是____(用字母和箭頭表示)。

(4)組織細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺泡,肺泡中的氣體需要通過(guò)____呼出體外。此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖4中曲線____段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。

(5)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物,隨著血液流經(jīng)腎臟經(jīng)____、____過(guò)程形成尿液排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】購(gòu)買包裝食品時(shí)最好要選擇( )

A. 保質(zhì)期越長(zhǎng)越好

B. 新鮮、保質(zhì)期短,不含防腐劑的食品

C. 保質(zhì)期在一個(gè)月以內(nèi)

D. 保質(zhì)期在一年以上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,在世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家,影響人類健康的主要疾病是

A. 傳染病 B. 遺傳病 C. 烈性傳染病 D. 生活方式病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,其中大多數(shù)種類生活在海洋中.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】操作顯微鏡時(shí),當(dāng)外界光線較暗則用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案