（2007?杭州）下列有關(guān)生物新陳代謝過程的說法正確的是（　�。�
分析：（1）人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換，以及人體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程叫做新陳代謝．
（2）植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水．
解答：解：A、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程；生物體內(nèi)的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用；光合作用必須需要光才能進(jìn)行，呼吸作用有光無光都能進(jìn)行．所以白天有光，植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用，而在夜晚無光，植物不能進(jìn)行光合作用，能進(jìn)行呼吸作用．故不符合題意．
B、胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部．胰島屬于內(nèi)分泌部，分泌的激素叫胰島素．在飯后一小時內(nèi)，由于攝入一些糖類，從而使得胰靜脈內(nèi)血糖的濃度最高，此時胰島素的分泌量增加，促使葡萄糖合成糖元，降低血糖的濃度．故不符合題意．
C、人體各種生命活動都需要消耗能量，人體在睡眠過程中也需要消耗能量，只是消耗能量較少．故不符合題意．
D、一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫．故不符合題意．
故選：D．
點評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?杭州）下表所示人處于安靜和活動情況下體內(nèi)不同器官的產(chǎn)熱量百分比，請回答：
產(chǎn)熱量（%） 安靜 勞動或運動時 腦 16 1 內(nèi)臟 56 8 肌肉 18 90 其它 10 1
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，正常人在睡眠狀態(tài)下的主要產(chǎn)熱器官是
內(nèi)臟
內(nèi)臟
．
（2）人體的體溫之所以能維持穩(wěn)定，主要是產(chǎn)熱和散熱兩個生理過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果，這個動態(tài)平衡的調(diào)節(jié)過程受人體腦干中的
體溫調(diào)節(jié)中樞
體溫調(diào)節(jié)中樞
控制的．
（3）人體在劇烈運動時，產(chǎn)熱量顯著增加，肌肉組織會處于暫時性缺氧狀態(tài)，此時肌肉細(xì)胞會進(jìn)行
無氧呼吸
無氧呼吸
，并產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致運動后出現(xiàn)肌肉酸疼現(xiàn)象．
（4）夏季，當(dāng)環(huán)境溫度高于體表溫度時，人體主要通過汗液蒸發(fā)散熱，但這也造成了體內(nèi)水分的大量丟失．此時人體如何通過自身調(diào)節(jié)來減少體內(nèi)水分的丟失以維持體內(nèi)水分的平衡？
血液流過腎臟時只產(chǎn)生少量的尿液，以盡量減少體內(nèi)水分的丟失
血液流過腎臟時只產(chǎn)生少量的尿液，以盡量減少體內(nèi)水分的丟失
．
（5）在炎熱、潮濕、無風(fēng)的環(huán)境中，人體容易出現(xiàn)“中暑”現(xiàn)象．原因是
汗液蒸發(fā)困難，不能及時散熱，導(dǎo)致人體體溫過高，出現(xiàn)“中暑”現(xiàn)象
汗液蒸發(fā)困難，不能及時散熱，導(dǎo)致人體體溫過高，出現(xiàn)“中暑”現(xiàn)象
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?杭州）有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片．請回答下列問題：
    <li id="miasl"><optgroup id="miasl"><nav id="miasl"></nav></optgroup></li>
    • 


    

目鏡
物鏡
    

    
甲
15×
40×
    

    
乙
10×
40×
    

    
丙
10×
10×
    

    
丁
15×
10×（1）
    甲
    甲
    同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大．由于他所觀察到的口腔上皮細(xì)胞位于顯微鏡視野的左下方，于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央，你認(rèn)為應(yīng)該如何操作？
    邊觀察邊將裝片往左下方慢慢移動
    邊觀察邊將裝片往左下方慢慢移動
    ．
    （2）右圖是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請你判斷該細(xì)胞示意圖畫得是否正確？
    不正確
    不正確
    ．判斷的理由是
    口腔上皮細(xì)胞沒有圖中所示的細(xì)胞壁和液泡等結(jié)構(gòu)
    口腔上皮細(xì)胞沒有圖中所示的細(xì)胞壁和液泡等結(jié)構(gòu)
    ．
    （3）細(xì)胞是一個立體結(jié)構(gòu)，但在顯微鏡下所觀察到的則是該細(xì)胞的某個平面圖．甲、乙同學(xué)在顯微鏡下分別觀察兩張同種動物組織細(xì)胞裝片（細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同），結(jié)果甲同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形，乙同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈長方形．請你推測該種動物組織細(xì)胞的立體形狀最可能是
    圓柱體
    圓柱體
    ．

			
    

			
    
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