9.血液在流經(jīng)一種毛細(xì)血管后,由動(dòng)脈血變成了靜脈血,且營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,這種毛細(xì)血管最可能是(  )
A.肺部毛細(xì)血管B.手指處的毛細(xì)血管
C.小腸絨毛的毛細(xì)血管D.腦組織處的毛細(xì)血管

分析 此題考查了人體內(nèi)的氣體交換和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.

解答 解:A、血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)由于氣體交換,血液含氧量增加,由靜脈血變成了動(dòng)脈血,A不符合題意;
BD、當(dāng)血液流經(jīng)BD這兩個(gè)器官時(shí)血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)參與了組織細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解和組織細(xì)胞的構(gòu)建,因而流出的血液中氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均減少了.BD不符合題意;
C、由于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí),小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入毛細(xì)血管內(nèi)的血液,所以從小腸流出的血液中含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多,同時(shí)血液中的氧氣透過(guò)毛細(xì)血管壁解入小腸內(nèi)組織細(xì)胞內(nèi),通過(guò)呼吸作用參與組織細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解,產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,從小腸流出的血液變成了靜脈血.C符合題意•.
故選;C.

點(diǎn)評(píng) 掌握判斷動(dòng)脈血和靜脈血的依據(jù),是依含氧量的多少和顏色來(lái)區(qū)分,與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多少?zèng)]有關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.2011年秋冬以來(lái),隨著“灰霾”天氣頻頻來(lái)襲,PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物.
根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題:
(1)專家指出:PM2.5對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)危害最大.由于顆粒物微小,人體吸氣時(shí),PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾;同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不經(jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)血液循環(huán)而分布到全身.輕則會(huì)造成鼻炎等,重則會(huì)造成肺部硬化,甚至造成肺癌,霧霾天氣還易誘發(fā)心血管疾。
(2)2016年11月唐山市20多名志愿者對(duì)市內(nèi)幾個(gè)地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測(cè).結(jié)果如表,請(qǐng)問(wèn)這幾個(gè)地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是C.
地點(diǎn)時(shí)間PM2.5值
1.火車站進(jìn)站口14:25518(約37ug/m3
2.抗震紀(jì)念碑廣場(chǎng)14:16326(約23ug/m3
3.步行街街口14:10631(約45ug/m3
A、1、2、3   B、3、2、1  C、2、1、3   D、2、3、1
(3)呼吸道雖然能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔,但呼吸道對(duì)氣體的處理能力是有限的,空氣中的顆?梢酝高^(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾。
(4)在我國(guó)不少地區(qū)霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活和健康,對(duì)治理霧霾,你有何建議?(請(qǐng)答出兩條)①減少開私家車及騎摩托車出行②采用步行、騎自行車及乘公交車等出行方式.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)血液、血管和血型的敘述,正確的是( 。
A.任何血型的人都可以輸入大量的O型血
B.人患扁桃體炎時(shí)血液中的白細(xì)胞會(huì)增多
C.動(dòng)脈血管中的動(dòng)脈瓣能防止血液倒流
D.腎臟的入球小動(dòng)脈中流的是靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是復(fù)制生殖
B.真菌都是單細(xì)胞生物
C.細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成孢子
D.細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.科學(xué)家將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)染色體組成判斷,可以看出乙為男(填“男”或“女”)性染色體組成.乙可以產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞.
(2)從圖中人體細(xì)胞的染色體是成對(duì)(填“成對(duì)”或“成單”)存在的,人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,其中1對(duì)與性別決定有關(guān),叫做性染色體,其余22對(duì)染色體稱為常染色體.
(3)女性的性染色體用XX表示,男性的性染色體用XY表示.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列哪組昆蟲的發(fā)育過(guò)程都屬于完全變態(tài)發(fā)育(  )
①家蠶  ②蝗蟲  ③蟬  ④蠅   ⑤菜粉蝶  ⑥蟋蟀.
A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)消化道中進(jìn)行①和②的主要器官是小腸,食物在消化液的作用下被分解為C.
(2)進(jìn)入血液中的B,與甲細(xì)胞中的血紅蛋白相結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)最終被運(yùn)輸?shù)揭壹?xì)胞的線粒體中參與細(xì)胞的呼吸作用并釋放能量.
(3)C、B及代謝廢物進(jìn)出乙細(xì)胞是由細(xì)胞膜控制的.
(4)某人空腹時(shí),血液中C的濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足.
(5)為了探究糖尿病發(fā)病原因,某科技小組選取了身體健康且生理狀況相似的三只狗(A、B、C)按順序進(jìn)行表中實(shí)驗(yàn).分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果后回答下列問(wèn)題.
組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1A狗不做任何處理,直接檢驗(yàn)?zāi)蛞撼煞?/TD>尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖
2B狗切除胰腺,一段時(shí)間后檢測(cè)尿液成分尿液中出現(xiàn)葡萄糖,B狗表現(xiàn)出糖尿病人的一些癥狀
3C狗結(jié)扎胰管,一段時(shí)間后檢測(cè)尿液成分尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖
①對(duì)比分析第1組和第2組實(shí)驗(yàn),可以判斷第A組是對(duì)照組.
②第1組和第3組實(shí)驗(yàn)作對(duì)比,其變量是結(jié)扎胰管.
③分析第2組和第3組實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論是切除胰腺會(huì)得糖尿病、結(jié)扎胰管不會(huì)得糖尿。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在小腸的下列結(jié)構(gòu)中,與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收功能無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.小腸長(zhǎng)約5~6米,是消化道中最長(zhǎng)的一段
B.小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管
D.小腸內(nèi)有多種消化液

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同步練習(xí)冊(cè)答案