19.下列生理活動(dòng)中,可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是( 。
A.呼吸作用B.蒸騰作用
C.有機(jī)物的分解作用D.光合作用

分析 綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用,維持了生物圈中的碳-氧平衡.

解答 解:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中.光合作用的表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣,可以看出光合作用能使大氣中的碳進(jìn)入生物體.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握綠色植物通過(guò)光合作用維持生物圈中的碳氧平衡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.對(duì)黃瓜(如圖所示)的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.黃瓜的花為單性花
B.黃瓜為雌雄同株植物
C.黃瓜的花按一定的次序著生在莖的周圍,形成花序
D.黃瓜的花為蟲(chóng)媒花,進(jìn)行異花傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.構(gòu)成神經(jīng)組織主要是( 。
A.神經(jīng)中樞B.神經(jīng)細(xì)胞C.神經(jīng)元的突起D.腦和脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.觀察圖并回答問(wèn)題.

(1)如圖的ABC后應(yīng)填寫(xiě)哪些生物名詞:A:細(xì)胞分裂形成精子  B:細(xì)胞分裂形成卵細(xì)胞 C:受精;請(qǐng)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫(huà)完整.
(2)圖中的“”代表染色體,A和a代表基因.
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.若水稻高桿是由顯性基因A控制的,短桿由隱性基因a控制,現(xiàn)有一株水稻為高桿,則基因是AA或Aa.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖表示植物一生中的幾種重要的生理活動(dòng),據(jù)圖回答:
(1)植物的根系保證了[E]過(guò)程的進(jìn)行,它表示植物的吸收作用.植物的根只有在根毛細(xì)胞液濃度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液濃度時(shí),才能吸收水和無(wú)機(jī)鹽.若給莊稼施肥過(guò)多,則會(huì)使得根細(xì)胞液的濃度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液濃度,從而出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象,出現(xiàn)此情況時(shí)應(yīng)該及時(shí)大量澆水.
(2)[D]過(guò)程表示根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽沿著莖的木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸.
(3)植物吸收的水一部分成為了過(guò)程[C]光合作用的原料之一;絕大部分則通過(guò)過(guò)程[B]蒸騰作用散失到外界.[C]過(guò)程的表達(dá)式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
(4)[A]過(guò)程的意義在于為植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供了能量,[A]過(guò)程的名稱是呼吸作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖分別表示屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A圖表示屈肘動(dòng)作,此時(shí)圖①肱二頭肌肌肉收縮,圖②肱三頭肌肌肉舒張.
(2)運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它還需要ATP 直接為它供應(yīng)能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.韭黃是冬天的蔬菜,葉子全部呈黃色.究其原因應(yīng)該是( 。
A.冬天缺少水分,不利于形成葉綠素
B.冬天的氣溫太低,影響了葉綠素的形成
C.冬天的陽(yáng)光不充足,不利于形成葉綠素
D.植物冬天不進(jìn)行光合作用,不需要葉綠素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下關(guān)于水生生活的動(dòng)物,你認(rèn)為正確的是( 。
A.鯊魚(yú)不是魚(yú),而是哺乳動(dòng)物
B.養(yǎng)金魚(yú)時(shí),金魚(yú)頻頻浮頭,原因是數(shù)量太多
C.扇貝是甲殼動(dòng)物
D.海蜇有口無(wú)肛門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案