【題目】在生物分類的等級(jí)單位中,最大和最小的分類單位分別是( 。
A.門、屬
B.門、種
C.界、種
D.目、科
【答案】C
【解析】解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近.故選:C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了分類的單位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級(jí)的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有空氣、_____、_____、溫度等.
(2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____.因?yàn)樗鼈兡軌蛲ㄟ^(guò)光合作用來(lái)制造_____,并儲(chǔ)存能量.
(3)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈.請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條_____.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,生物部分缺少了_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,完成下列小題
【1】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡,應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)
A. ④B. ⑤C. ⑥
【2】人體吸氣時(shí),外界氣體進(jìn)入肺,通過(guò)的器官依次是
A. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B. 鼻→喉→咽→支氣管→氣管→肺
C. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
【3】下列哪種無(wú)機(jī)鹽是綠色植物生長(zhǎng)不可缺少的,但是需要量卻很小的?
A. 氮B. 磷C. 鐵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病,致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的正確路線是
①咽
②氣管
③肺
④支氣管
⑤鼻腔
⑥喉
A. ①②③④⑤⑥ B. ⑤①⑥②④③ C. ⑤①②⑥③④ D. ⑤①③②④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為________和________。
(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[]________的毛細(xì)血管。
(3)與右心房相連的血管是[]________和[]________,它們都流________血。
(4)體循環(huán)終止部位是[]________,此時(shí)血液變成了________血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像(圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在[B]表示的血管中,紅細(xì)胞呈 通過(guò),該血管的功能是進(jìn)行 。
(2)根據(jù)血流方向判斷[A]是 血管(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物莖中,篩管的主要作用是
A. 運(yùn)輸有機(jī)物 B. 運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽
C. 運(yùn)輸水分 D. 吸收水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發(fā)育的說(shuō)法中,不正確的是:
A. 花粉散落到雌蕊柱頭上的過(guò)程稱為傳粉
B. 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程稱為受精
C. 桃樹的果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的
D. 胚是由子房壁發(fā)育來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)變異的敘述,正確的是
A. 生物的變異是普遍存在的 B. 變異對(duì)生物的生存不利
C. 變異都是不可遺傳的 D. 變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起
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