下列有關(guān)動物的說法，正確的是（ ）

A．動物直接或間接地以植物為食，這對植物的生長和繁殖總是不利的

B．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行

C．如果地球上蜜蜂消失了，地球上便不再有繁茂的植物，因為蜜蜂可以幫助植物傳粉、傳播種子

D．人為大量捕殺某種動物，或者隨意引進某種動物，都會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）

①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤維生素．

A．①④⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒縣樂安中學八年級上第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株未經(jīng)修剪的柳樹苗共有11個完好的側(cè)枝，它有多少個頂芽（ ）

A．1個 B．10個 C．11個 D．12個

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為（ ）

A．育雛 B．筑巢 C．求偶 D．交配

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．絕大多數(shù)細菌和真菌能將有機物分解成無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解著

B．只要有細菌和真菌存在，人和其他動植物就會生病

C．一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處

D．細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于呼吸作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西上饒余干藍天實驗學校九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖所示四條血管中含靜脈血的有 ．

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 （用字母和箭頭表示）．

（3）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜是 ，心室與動脈之間的瓣膜是 ，它們的作用都是 ．

（4）②所代表的氣體是 ，它進入組織細胞后在細胞的 部位被利用．

（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?u> 豐富的 血．

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西上饒余干藍天實驗學校九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃蓮藕時，“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來講屬于（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．植物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省贛州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂后形成的子細胞中，染色體的數(shù)目是（ ）

A．12條 B．24對 C．12對 D．6對

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

夏季，保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實驗小組對此進行了探究，其實驗過程如下：

請回答下列問題：

（1）A與B兩組實驗構(gòu)成對照實驗，其中的實驗組是 ；他們探究的問題是： 對霉菌生活的影響．

（2）如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），則B與C也構(gòu)成對照實驗，該實驗得到的實驗結(jié)果是 ；實驗結(jié)論是霉菌的生活需要 ．

（3）上述探究實驗對我們保存食品有什么啟示？ ．

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