【題目】植食動物在生物圈中扮演的角色是
A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者或消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于骨骼的相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 骨在運(yùn)動中起著杠桿作用 B. 骨中的紅骨髓具有造血功能
C. 骨連結(jié)是運(yùn)動的阻礙和阻力 D. 骨的長粗與骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞有關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)如果A、B代表能量轉(zhuǎn)換器,則B是______,它存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______中。
(2)如果A、B代表生理過程,則A是_______;③是參與A過程的原料,它由根部吸收并通過_____________運(yùn)輸;寫出一條農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進(jìn)A過程的措施______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列研究動物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的是
A. 用攝像機(jī)拍攝獵豹的活動
B. 用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動
C. 在大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程
D. 用聲波干擾水中的海豚,觀察海豚的反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是 ( )
A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)
B. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
C. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開始進(jìn)行光合作用
D. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),該植物不再進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的有耳垂(E)和無耳垂(e)是一對相對性狀,如圖是對某家族中耳垂性狀的遺傳圖解分析,其中錯(cuò)誤的是( )
A.父母均可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞,基因組成都是E和e
B.父母雙方的基因是通過配子(生殖細(xì)胞)傳遞給子代的
C.有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EE或Ee;無耳垂是隱性性狀,子代無耳垂的基因組成是ee
D.這對夫婦生一個(gè)無耳垂女孩的幾率是25%
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