（2015秋•衡陽校級期末）下列不屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A．受精卵發(fā)育成蝌蚪再發(fā)育成青蛙

B．蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲

C．家兔的胚胎在子宮里發(fā)育

D．家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•新疆）新疆伊犁河谷植被茂密，空氣清新，含氧量高；空氣濕度大，降雨量多．主要原因是由于植物的（ ）

A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和蒸騰作用

C．光合作用和蒸騰作用 D．呼吸作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•蘇州）下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•衡陽校級期末）春季，人們常用扦插的方式對柳樹進(jìn)行繁殖．扦插時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)．探究腋芽的有無與成活率之間的關(guān)系．

（1）做出來假設(shè)： ．

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①材料準(zhǔn)備：取數(shù)支生長狀況基本相同的柳樹枝條．將枝條下端均切成斜向切口，這樣處理有利于成活，其理由是 ．

②分組：A組取10支柳樹枝條，枝條均保留3個腋芽．B組取 支柳樹枝條，枝條均去掉腋芽．分別掛上標(biāo)簽．

③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中，并在適宜的 （填“相同”或“不同”）的環(huán)境條件下培育．

（4）觀察記錄：培育一段時間后，比較A、B兩組莖段生葉和生根的數(shù)量．并做好記錄．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果．A組成活率高于B組．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•衡陽校級期末）霉菌、蘑菇等真菌都屬于真核生物． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽校級期末）下列關(guān)于H7N9型禽流感病毒的說法正確的是（ ）

A．可獨(dú)立生活 B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．它屬于細(xì)菌病毒 D．細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽校級期末）被稱為“微生物之父”的科學(xué)家是（ ）

A．巴斯德 B．弗萊明 C．列文虎克 D．林奈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜城市期末）護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時，常用橡皮管扎緊上臂，此時，扎結(jié)處的靜脈就會積血膨大、突起．這種現(xiàn)象主要表明（ ）

A．靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管

B．靜脈的管腔大

C．靜脈內(nèi)有許多靜脈瓣

D．血管內(nèi)血流速度慢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•綿陽）每到冬天，森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉．年復(fù)一年，森林里的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是（ ）

A．被人類收集走用做柴火燒掉了

B．落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了

C．牛、羊等食草動物將其吃掉了

D．細(xì)菌和真菌逐漸將其分解了

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同步練習(xí)冊答案