A. | 腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類? | B. | 腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類? | ||
C. | 節(jié)肢動物、腔腸動物、魚類? | D. | 魚類、腔腸動物、哺乳動物? |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞②的數(shù)列高于正常值,可能是身體有了炎癥 | |
B. | 細胞①呈兩面凹的圓餅狀 | |
C. | 細胞③能夠吞噬細菌,防御疾病 | |
D. | ④能夠運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗 | 操作方法 | 儲存時間(年) | 種子發(fā)芽率(%) |
實驗一 | ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存 | 1 | 12 |
②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存 | 5 | 75 | |
實驗二 | ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存 | 5 | 80 |
④1000克鮮種子普通密封保存 | 1 | 0 |
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