2.魚之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點中最關(guān)鍵的是( 。
A.魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳B.魚必須在水中繁殖
C.魚的體形呈流線型,減少水中阻力D.魚體表有鱗片

分析 魚之所以能夠在水中自由自在的生活,最重要的兩個特點就是,一是能用鰓在水中呼吸,二是能用鰭在水中游泳.

解答 解:魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡,從而利于獲得食物和防御敵害;魚的呼吸器官是鰓,靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸.可見A符合題意.
故選:A.

點評 關(guān)鍵點:魚用鰓呼吸,用鰭游泳,適于生活在水中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.節(jié)肢動物的體表有( 。
A.鱗片B.外套膜C.外骨骼D.貝殼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)所學(xué)有關(guān)鳥適于飛翔的特點回答有關(guān)問題.

(1)圖①中,鳥的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力.
(2)圖②中,鳥的前肢變成翼,適于搏擊空氣.
(3)圖③中,鳥類最發(fā)達的肌肉是胸肌,產(chǎn)生飛行的動力.
(4)圖④中,鳥的骨骼輕、薄、堅固,可減輕體重.
(5)圖⑤中,鳥用肺呼吸,并有氣囊輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的描述中,錯誤的是( 。
A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.所有生物的生命都始于受精卵
C.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.小明在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光.于是捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確.
小明的實驗:
①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不進行處理.
②將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向.
請分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出的問題是:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方?
(2)當(dāng)小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設(shè)是鼠婦怕光.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不進行處理的目的是進行對照.
(4)10分鐘后發(fā)現(xiàn)鼠婦全部移向黑暗的一端.據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是鼠婦怕光.
(5)上述實驗中小明為什么不用1只鼠婦?只放1只鼠婦可能會因出現(xiàn)偶然性而使實驗發(fā)生誤差.
(6)實驗結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議:把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.縊蟶用以完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.外套膜D.出水管和入水管

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.鯽魚在游泳時,主要依靠尾部和軀干部的擺動,以及各種鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各種動物的呼吸器官氣體交換全對的是(  )
①麻雀:肺和氣囊     ②魚:鰓    ③青蛙的幼體蝌蚪:鰓 ④蜜蜂:氣門         ⑤章魚:鰓  ⑥蜥蜴:肺.
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.②③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞分裂過程中產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)( 。
A.不一樣B.一樣C.多數(shù)一樣D.少數(shù)一樣

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同步練習(xí)冊答案