15.人的體細(xì)胞中共有23對(duì)染色體,其中性染色體有1對(duì).

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱(chēng)為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱(chēng)為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱(chēng)為Y染色體.如圖所示:
故答案為:23; 1;

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道人類(lèi)的染色體組成:22對(duì)常染色體+1對(duì)性染色體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.提高人口素質(zhì),預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單、最有效的措施是( 。
A.提倡優(yōu)生優(yōu)育B.禁止近親結(jié)婚
C.提倡晚婚晚育D.做好婚前、產(chǎn)前檢查

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是( 。
A.受精卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B.受精卵→蛹→成蟲(chóng)
C.受精卵→蛹→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)D.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)曲線AB段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.
(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),呼吸肌舒張,胸廓的前后、左右、上下徑都變。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn)B,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是(  )
A.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)
B.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀
C.雌雄蛙抱對(duì)進(jìn)行體內(nèi)受精
D.蝴蝶的發(fā)育不經(jīng)過(guò)蛹期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是家蠶和蝗蟲(chóng)兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)屬于完全變態(tài)發(fā)育的是甲圖昆蟲(chóng),屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是乙圖昆蟲(chóng).
(2)蝗蟲(chóng)與家蠶發(fā)育過(guò)程相比沒(méi)有蛹期.
(3)與甲圖家蠶發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)還有蝴蝶,與乙圖蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)還有螳螂.
(4)甲圖中③和④發(fā)育階段的名稱(chēng)分別是蛹和幼蟲(chóng).請(qǐng)你用數(shù)字和箭頭表示甲圖昆蟲(chóng)發(fā)育的過(guò)程:②→④→③→①.
(5)養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的時(shí)期是幼蟲(chóng)期.
(6)昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中一般有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼限制生長(zhǎng).
(7)乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,消滅的最佳時(shí)期是若蟲(chóng) (若蟲(chóng)或成蟲(chóng))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在同學(xué)們熟悉的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”中,影響生物生活的主要非生物因素是( 。
A.B.C.空氣D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人體吸入氧的最終去向是 ( 。
A.參與構(gòu)成組織B.與血紅蛋白結(jié)合C.分解有機(jī)物D.交換CO2

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.下表為小麥3個(gè)不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況,種皮顏色用R或r據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
組合序號(hào)雜交組合類(lèi)型后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目
紅種皮白種皮
1紅種皮與紅種皮900300
2紅種皮與白種皮12000
3紅種皮與白種皮600600
(1)分析比較雜交組合及后代的性狀表現(xiàn),可以得出白種皮是隱性性狀
(2)第2組紅種皮和第3組紅種皮的基因組成分別是RR和Rr.
(3)第1組后代中紅種皮的基因組成為Rr株數(shù)目理論上應(yīng)有600株.

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