關(guān)于鳥飛行的說法中，不正確的是（ ）

A．利于散熱 B．利于覓食

C．擴大生活范圍 D．利于繁殖后代

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇東臺第六教研片七年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一段時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了

A、木質(zhì)部的導管 B、韌皮部中的篩管

C、韌皮部中的導管 D、形成層

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省福安市八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

采集菜粉蝶的蟲卵，進行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后，取食植物葉片的類型，探究菜青蟲取食植物葉片時，取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為。此次探究實驗應(yīng)分為以下一些步驟完成：

（1）提出問題。針對這一實驗，你提出的問題是：________________________？

（2）作出假設(shè)。你做出的假設(shè)是：____________________________________。

（3）制定計劃，實施計劃。

①到十字花科植物（如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等）葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回實驗室。

②如下圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的方。

③以上實驗的制定和實施過程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是：排除菜青蟲 行為是在

中相互學習得來的。實驗中設(shè)置了許多只燒杯，除葉片不同外，其他條件都____________。這是為了進行對照。

④為了減少偶然性，實驗時至少選用 只菜青蟲。本實驗的變量是 。

⑤分析結(jié)果，得出結(jié)論。實驗后你得出的結(jié)論是_________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島海濱學校八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

世界許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓養(yǎng)殖稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因是（ ）

A．能在濕潤的土壤深層生活 B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞

C．身體分節(jié)，運動靈活自如 D．能分解枯葉、朽根等中的有機物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川綿陽外國語學校八年級第一學期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的，其原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 （ ）

①生態(tài)平衡穩(wěn)定性強 ②生態(tài)系統(tǒng)組成單一 ③生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復雜④生態(tài)平衡穩(wěn)定性差⑤動植物種類繁多⑥生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單

A．①②③ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北咸豐清坪鎮(zhèn)民族中學七年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞是（ ）

A．卵細胞 B．神經(jīng)細胞 C．上皮細胞 D．受精卵

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北咸豐清坪鎮(zhèn)民族中學八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話中以下說法正確的是（ ）

A、只有螳螂是消費者

B、只有黃雀是消費者

C、只有植物是消費者

D、螳螂和黃雀都是消費者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽亳州五中七年級第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞分裂時，變化最明顯的是( )

A．細胞核 B．染色體

C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建邵武第七中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從細胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）

A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質(zhì) D、細胞核

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