在病人的上臂部抽血化驗(yàn)或輸生理鹽水，選用的血管分別是（ ）。

A.動(dòng)脈、靜脈 B.靜脈、靜脈 C.動(dòng)脈、動(dòng)脈 D.靜脈、動(dòng)脈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016吉林德惠第二十五中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答問題。

（1）人體消化系統(tǒng)包括______ 和 兩部分。

（2）請(qǐng)寫出圖中[③][④]代表的器官名稱：[③]______、[④]______。③中分泌的消化液叫做______

（3）能分泌胰液的器官是[ ]__________，消化吸收的主要器官是[ ]________。

（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是[ ]__________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林德惠第二十五中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

在有性生殖過程中， 和 是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林德惠第二十五中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A．能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B．能否形成生殖細(xì)胞

C．能否繁殖新個(gè)體 D．有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南肖港肖港初級(jí)中學(xué)七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2ml （唾液或清水），與1號(hào)試管起 作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 　　　 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南肖港肖港初級(jí)中學(xué)七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

常食“五谷雜糧”，有利于健康，是因?yàn)椋?）

A．能治百病

B．容易消化、吸收

C．營養(yǎng)豐富，為人體提供全面的營養(yǎng)

D．色、香、味俱全

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

合理膳食是指

A．多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的物質(zhì)

B．多吃一些給人體提供能量的糖類物質(zhì)

C．以肉類、蔬菜和水果為主

D．各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是

A．大腸

B．胃

C．肝臟

D．小腸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東普寧民德中學(xué)度第二學(xué)期初一級(jí)階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

既能消化糖類，又能消化蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是（ ）

A唾液 B腸液和胰液 C膽汁 D胃液

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同步練習(xí)冊(cè)答案