下列哪一個細(xì)胞里的染色體不成對存在（　�。�

A. 卵細(xì)胞 B. 受精卵

C. 白細(xì)胞 D. 上皮細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)生物學(xué)知識判斷，下面有關(guān)傳染病和免疫的說法正確的是（　　）
A．只有病原體刺激淋巴細(xì)胞后才可產(chǎn)生抗體
B．張某與麻疹患者接觸過而沒有患麻疹，說明張某對麻疹的免疫是生來就有的
C．當(dāng)體內(nèi)有炎癥時，血液中白細(xì)胞數(shù)目增多吞噬病菌，這屬于非特異性免疫
D．開展陽光體育運動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，這種預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片森林 B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．森林里所有的動物 D．一塊草地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

雞卵的胚盤里含有細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)有一個“傻子村”．該村了傻子特別多，而距離該村不遠(yuǎn)的另一個村子就沒有這種現(xiàn)象．你認(rèn)為“傻子村”是怎樣造成的（ ）

A．生活水平低 B．該地區(qū)水土不養(yǎng)人

C．教育水平落后 D．多是近親結(jié)婚引起的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于不可遺傳的變異是（ ）

A．同卵雙胞胎因生活環(huán)境不一樣，皮膚有明顯的差異

B．普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊

C．經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個大、口感好

D．一片綠色的玉米地里出現(xiàn)了白化苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常男女體細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是（ ）

A．22對+XX 22對+XY B．22對+XY 22對+XX

C．23對+XX 23對+XY D．23對+XY 23對+XX

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列顯微鏡使用的錯誤操作是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某生物興趣小組為了探究某工廠排出的廢水是否污染環(huán)境，設(shè)計了如下實驗：
實驗準(zhǔn)備：生長情況相似的同種蚯蚓2條，噴霧器2個，清水，1%廢水，將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線標(biāo)識為甲、乙兩個區(qū)域
實驗過程：
甲區(qū)域乙區(qū)域
實驗步驟第一步放1條蚯蚓放1條蚯蚓
第二步每天噴10毫升1%工業(yè)廢水每天噴10毫升？
第三部兩周后，翻開土壤，統(tǒng)計其中蚯蚓的生存情況
實驗結(jié)果0條2條
請根據(jù)該實驗，回答下列問題
（1）生物結(jié)構(gòu)的進(jìn)化與功能的進(jìn)化相適應(yīng)，蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，其生物學(xué)意義是使身體運動靈活自如．
（2）在第二步中乙區(qū)每天噴10毫升清水．
（3）該小組的實驗設(shè)計不合理的是蚯蚓數(shù)量太少，具有偶然性．
（4）假如其他生物興趣小組也照此方案進(jìn)行了實驗，得到多組數(shù)據(jù)，為了使實驗更具準(zhǔn)確性，應(yīng)取他們的平均值作為得出結(jié)論的依據(jù)．
（5）該實驗由此得出的結(jié)論是該工廠廢水會污染環(huán)境．
（6）做完實驗后，如何處置蚯蚓？要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案