A. | 胸肌發(fā)達(dá) | B. | 善于鳴叫 | C. | 前肢變成翼 | D. | 體內(nèi)有氣囊 |
分析 鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:A、胸肌發(fā)達(dá),為飛行提供動(dòng)力.
B、鳥類善于鳴叫與飛行生活無關(guān).
C、前肢變成翼,是鳥類的飛行器官.
D、用氣囊輔助呼吸,可以為飛行供給充足的氧氣,利于飛行.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥類適于飛行形態(tài)結(jié)構(gòu)特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
制取浸出液加入的蒸餾水體積 | 50mL | 40mL | 30mL | 20mL |
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù) | 36 | 37 | 39 | 41 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從甲到乙時(shí),膈肌收縮,呼氣 | B. | 從乙到甲時(shí),膈肌舒張,吸氣 | ||
C. | 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài) | D. | 吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 甲組 | 乙組 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 同種紅葉石楠多株 | 同種紅葉石楠多株 |
環(huán)境條件 | 陰暗、低溫 | 光照充足,適宜溫度 |
處理方法 | 裝甲、乙兩組植物栽種在各自實(shí)驗(yàn)環(huán)境中一段時(shí)間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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