蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是 （ ）

A．外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大 B．運(yùn)動(dòng)更靈活

C．有利于進(jìn)行氣體交換 D．減輕體重,有利于運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省廈門(mén)市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)與其飛行生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)：鳥(niǎo)的外形呈 型；展開(kāi)翼，可見(jiàn)羽毛在排列上彼此 （選填“部分重疊”或“完全分散”）；與其它部位的肌肉相比，鳥(niǎo)的胸肌 （選填 “發(fā)達(dá)”或“不發(fā)達(dá)”）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年江西省八年級(jí)上學(xué)科競(jìng)賽生物卷（解析版） 題型：選擇題

水螅和渦蟲(chóng)二者的共同特征是（ ）

A．背腹扁平 B．身體輻射對(duì)稱

C．有口無(wú)肛門(mén) D．由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前已知的動(dòng)物種類150多萬(wàn)種，可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類，它們的主要區(qū)別在于有無(wú)（ ）

A．脊索 B．脊柱 C．脊椎 D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（ ）

A．珊瑚蟲(chóng)、�？�、海蜇是腔腸動(dòng)物

B．腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

C．腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D．都是生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（ ）

A．身體呈輻射對(duì)稱、有口無(wú)肛門(mén) B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無(wú)肛門(mén)

C．身體呈圓柱形，有口有肛門(mén) D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A．蛇和青蛙 B．貓頭鷹和田鼠

C．蜜蜂和花 D．一塊田里的水稻和雜草

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。（“[ ]”內(nèi)填序號(hào),“ ”上填文字）

（1）家鴿的身體呈 型,這樣可以減少飛行時(shí)的 。前肢變成 ,利于飛行。

（2）觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ] 很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。

（3）家鴿等適于飛行生活的鳥(niǎo)類,一般具有 的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,它們分布在 之間,有的還突入到骨的空腔里。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述不正確的是

A．細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增多

B．分化的細(xì)胞會(huì)呈現(xiàn)出在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異

C．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織

D．植物的形成過(guò)程中，可以不進(jìn)行細(xì)胞分化，而只進(jìn)行細(xì)胞分裂

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