將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線段連接起來

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一種動(dòng)物不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物（ ）

A．蛔蟲 B．蛭 C．蚯蚓 D．沙蠶

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．生物圈 B．陸地生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D．互利關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南省�？谑邪四昙�(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：探究題

下面是菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題．

探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？

①你的假設(shè)是 ．

②尋找有菜青蟲卵的葉片．

③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是 ，還是學(xué)習(xí)行為．

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食．這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是 組，對(duì)照組葉是 組．（填甲或乙）

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ，結(jié)論是 ．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南省�？谑邪四昙�(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“人有人言，獸有獸語．”螞蟻主要是用哪種“語言”進(jìn)行交流的？（ ）

A．跳舞 B．氣味 C．聲音 D．表情

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南省�？谑邪四昙�(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸、蚌兩種動(dòng)物，體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所分別是（ ）

A. 肺和氣囊、鰓 B. 肺和氣囊、肺 C. 肺、鰓 D. 肺、肺

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞分裂的順序是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)逐漸分成兩個(gè)部分，每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核

②細(xì)胞核一分為二，成為兩個(gè)細(xì)胞核

③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

④產(chǎn)生新的細(xì)胞．

A．②③①④ B．②①③④ C．②①④③ D．④②①③

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈中的生物都具有的共同特征是（ ）

A．能進(jìn)行活動(dòng) B．能繁殖后代

C．能進(jìn)行反射 D．能呼吸并消耗氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案