6.人的體細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞、生殖細(xì)胞、白細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目分別是多少條?( 。
A.46、23、23、46B.46、0、23、0C.46、0、23、46D.46、0、23、23

分析 體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來自父親,一條來自母親.因此同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的,即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同,生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半,成單存在.

解答 解:人體的體細(xì)胞染色體數(shù)是46條;成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以沒有染色體,染色體數(shù)是0條,(未成熟的紅細(xì)胞有46條染色體);血小板沒有細(xì)胞核的,所以它的染色體數(shù)是0條;
    體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是23條;白細(xì)胞有細(xì)胞核,它的染色體數(shù)是46條.因此,人的體細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞、生殖細(xì)胞、白細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是46、0、23、46條.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是知道成熟的紅細(xì)胞和血小板沒有細(xì)胞核,生殖細(xì)胞(性細(xì)胞)中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于人體心臟的敘述中,正確的是( 。
A.心臟有四個(gè)腔,壁最厚的是右心室
B.心室連接靜脈,心房連接動(dòng)脈
C.左、右心房相通,左、右心室相通
D.心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中,不正確的是(  )
A.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一樣
B.細(xì)胞分化可形成不同的組織
C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
D.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅和殘翅的昆蟲,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在此海島上,無翅或殘翅是有利變異
B.是大風(fēng)環(huán)境使昆蟲產(chǎn)生了無翅或殘翅的變化
C.無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果
D.大風(fēng)環(huán)境會(huì)影響昆蟲的進(jìn)化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問題:
(1)生產(chǎn)上人們?yōu)榱双@得較多的蠶絲,需要延長(zhǎng)[②]幼蟲期.
(2)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),蠶的幼蟲有的是黃足的,有的是白足的,這種現(xiàn)象生物學(xué)稱為變異.
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(控制相對(duì)形狀的基因用B、b表示),結(jié)果如下表:
組合親代性狀子一代性狀
黃足×黃足黃足
黃足×黃足黃足、白足
白足×白足白足
根據(jù)上述組合 可以判斷出這對(duì)相對(duì)性狀中白足是隱性性狀.組合一的親代基因組合是BB×BB或BB×Bb,組合二的子一代中基因組成Bb所占的比例為50%.
(4)為了測(cè)定某一黃足蠶的基因型,從理論上較為合理的方法是:選用該黃足蠶與黃足蠶蠶交配,根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷.若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶,則該黃足蠶的基因組成是Bb.
(5)2008年,我國(guó)桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色黃光蠶絲的新品種,這個(gè)事例說明生物的性狀是由基因控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.食物中含有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中重要的備用能源物質(zhì)和最重要的供能物質(zhì)分別是①糖類 ②維生素 ③蛋白質(zhì) ④水分 ⑤脂肪 ⑥無機(jī)鹽( 。
A.①③B.②⑤C.⑤①D.④⑥

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18.關(guān)于真菌的特征,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有細(xì)胞壁B.都是單細(xì)胞的
C.都沒有葉綠體D.營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)分析回答:
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)生付出的時(shí)節(jié),學(xué)生們?yōu)樽约耗茉趨R報(bào)表演中獲取幾分鐘的展示自己的機(jī)會(huì),校園角落隨可見學(xué)生利用休息時(shí)間在辛苦的排練著自己的節(jié)目;藝術(shù)節(jié)也是學(xué)生快樂的時(shí)刻,可以欣賞到各種形式精美絕倫的書畫作品,看著輕盈曼妙的舞姿,聽著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,品著滑稽夸張的小品;同時(shí),藝術(shù)節(jié)也是收獲的時(shí)刻,他們用自己的方式給我們帶來了笑聲,給我們展示了青春的美…
(1)“悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲”刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺.
(2)能看清“輕盈曼妙的舞姿”,是因?yàn)檠矍騼?nèi)的睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上.
(3)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作離不開關(guān)節(jié)的參與,關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn).
(4)演出時(shí)表演者大汗淋漓,除以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物外,人體還具有泌尿系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體兩條排泄途徑.
(5)劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣,外界氧氣進(jìn)入表演者組織細(xì)胞需經(jīng)過的過程是:肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氧氣在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞的氣體交換.
(6)體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來完成,血液循環(huán)的動(dòng)力主要來自于心臟.
(7)隨著高潮的到來,表演者和觀眾都群情激動(dòng).這些生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)的調(diào)節(jié),但也要受到激素調(diào)節(jié)的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”是詩(shī)人對(duì)春天的描寫,這里的“綠”是(  )
A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.種子植物

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