【題目】雨點(diǎn)打在含羞草的小葉上，葉片會(huì)立刻合攏，葉柄下垂，這一生命現(xiàn)象屬于何種生物特征？（ ）

A.生物需要呼吸

B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.生物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)

D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

【答案】B

【解析】

試題分析：雨點(diǎn)打在含羞草的小葉上，葉片會(huì)立刻合攏，葉柄下垂，這是屬于生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）

A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) C．環(huán)帶 D．體帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蚯蚓放在干燥環(huán)境里,不久就會(huì)死去,其原因：

A．無(wú)法進(jìn)行呼吸,窒息而死 B．白天怕太陽(yáng)曬

C．循環(huán)系統(tǒng)受到破壞 D．蚯蚓是水生生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是

A. 女性乳房發(fā)育 B. 男性長(zhǎng)胡須

C. 男性聲調(diào)變得低沉 D. 男女外生殖器出現(xiàn)差異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)染色體組成判斷，可以看出乙為___________（填“男”或“女”）性染色體組成。乙可以產(chǎn)生_______________種生殖細(xì)胞。

（2）從圖中人體細(xì)胞的染色體是_______________（填“成對(duì)”或“成單”）存在的，人的體細(xì)胞中有_______________對(duì)染色體，其中1對(duì)與性別決定有關(guān)，叫做____________，其余22對(duì)染色體稱為__________________________。

（3）女性的性染色體用________________表示，男性的性染色體用________________表示。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)如圖所示過(guò)程的描述，正確的是（　　）

A. 該過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)

B. 該過(guò)程可以表示植物細(xì)胞分裂

C. 該過(guò)程不受遺傳物質(zhì)控制

D. d圖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少一半

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人若由于意外事故受傷，損傷了動(dòng)脈要比損傷靜脈危險(xiǎn)得多，原因是（ ）

A．動(dòng)脈內(nèi)血液壓力高，血流速度快

B．支流內(nèi)血液含養(yǎng)料和氧豐富

C．支流內(nèi)血液含較多的白細(xì)胞和抗體

D．動(dòng)脈管壁厚，損傷后難修復(fù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸入的氧的最終去向是( )

A. 構(gòu)成細(xì)胞 B. 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳

C. 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 D. 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物，釋放能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率 （ ）

A．松土排澇 B．合理密植 C．帶土移栽 D．地膜覆蓋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案