【題目】地球上的氧氣主要來自綠色植物的

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用

C. 吸收作用 D. 光合作用

【答案】D

【解析】綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源，地球上70%氧氣來自植物光合作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在顯微鏡下觀察“b”字，觀察到的結果應該是放大的（ ）

A. b B. p C. q D. d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據(jù)圖作答:

（1）圖中所示血管為________，與其他血管相比，管內血流速度最________。

（2）該血管中的營養(yǎng)物質主要由________(某器官)吸收進入血液。

（3）經過物質交換后從該血管流出的是________血。

（4）進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的________內被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲線X、Y、Z 表示營養(yǎng)物質）．請據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（　�。�

A. 淀粉、蛋白質、脂肪開始被消化的部位是消化道D

B. 在消化道C中，有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁

C. 在消化道D中，X、Y、Z分解為可以被細胞吸收的小分子有機物

D. Y曲線代表脂肪消化的過程，Z曲線代表蛋白質消化的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔與狼相比較，家兔口腔內沒有 齒，該種牙齒的作用是 食物。

A、門齒 切斷 B、臼齒 磨碎 C、犬齒 撕裂 D、犬齒和臼齒 撕裂和磨碎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察植物細胞裝片時，如果將低倍物鏡轉換成高倍物鏡，看到的情況是（ ）。

A．細胞數(shù)目多，視野大而亮 B．細胞數(shù)目少，視野小而暗

C．細胞數(shù)目多，視野大而暗 D．細胞數(shù)目少，視野小而亮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物與環(huán)境關系示意圖，請回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動并逐級遞減，該生態(tài)系統(tǒng)的能量是通過______________進入的。

（2）圖中包含__________條食物鏈，寫出圖中最長的一條食物鏈______________， 生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥與蛙兩種生物間的關系是_____________。

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)的土壤被重金屬污染，則昆蟲和蛙體內含重金屬較多的是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時每刻都在與外界環(huán)境進行著物質交換，心臟也在每時每刻為你“努力工作”。圖甲是人體部分生理活動示意圖，圖乙為心臟工作某過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中①～⑥所示的血管中，流靜脈血的血管有________（填寫圖中序號）。

（2）根據(jù)心臟工作過程，觀察分析圖乙，判斷心房處于___________狀態(tài)，動脈瓣處于___________狀態(tài)。

（3）異氟烷是一種無色透明易揮發(fā)的全身麻醉藥，它通過呼吸吸入肺內進入血管，經血液循環(huán)到達大腦，抑制中樞神經系統(tǒng)，可達到止痛和無意識的雙重功效。老李進行手術時，采用異氟烷氣體麻醉，根據(jù)圖甲分析異氟烷要經過________次IV才能到達大腦毛細血管。

（4）早餐過后，血液經過圖甲B過程后，血液成分發(fā)生的變化是_____________________。

（5）圖甲中A過程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中______明顯減少；健康的人血液流經C器官產生的尿液與血漿相比缺少的成分是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腺體屬于內分泌腺、能分泌性激素的腺體是

A. 肝臟 B. 汗腺 C. 甲狀腺 D. 卵巢

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