大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A. | 甲乙構成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度 | |
B. | 乙丙構成一組對照實驗,變量是溫度 | |
C. | 甲丙構成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度 | |
D. | 可以構成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度 |
分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.
解答 解:為了保證實驗結果的不同只能是有某個條件引起的,采取對照實驗.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這個條件不同外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.這個條件即實驗變量.由表可知,該實驗可以構成兩組對照實驗,一組是甲和乙構成的對照實驗,變量是二氧化碳濃度;另一組是乙和丙構成的對照實驗,變量是溫度.甲和丙有兩個變量是二氧化碳濃度和溫度,不能構成對照實驗.可見,選項C的實驗分析是錯誤的.
故選:C.
點評 解此題的關鍵是控制單一變量,設置對照實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 筑巢行為 | B. | 求偶行為 | C. | 孵卵行為 | D. | 育雛行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有了莖和葉的分化 | |
B. | 分化出運輸水和養(yǎng)料的輸導組織 | |
C. | 靠孢子繁殖后代 | |
D. | 生物體結構上比小球藻高等但比油松低等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因 | |
B. | 細胞核、染色體、基因、遺傳信息 | |
C. | 染色體、雙螺旋結構、基因、遺傳信息 | |
D. | 細胞核、基因、染色體、遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常吃素的人卻沒有患夜盲癥是因為某些植物性食物中含有維生素A | |
B. | 淀粉制成的藥物膠囊可減少對胃的刺激 | |
C. | 牙齦出血的人應該多吃水果和蔬菜 | |
D. | 膽囊炎患者不應該多吃油脂類食品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該花最重要的結構是⑤和⑥ | B. | 釋放花粉的結構是① | ||
C. | 結構④在花完成受精作用后會凋落 | D. | 結構⑥將來會發(fā)育成果實 |
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