【題目】下列屬于蕨類植物基本特征的是(　　)

A. 沒有根、莖、葉的分化

B. 有類似莖、葉的分化,但沒有導管和葉脈

C. 有根、莖、葉的分化,依靠孢子繁殖

D. 有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖

【答案】C

【解析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導組織，無花果實和種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。故C符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)某一過程模式圖，請據(jù)圖判斷：

（1）若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃。（_____）

（2）若a為入球小動脈，b為出球小動脈，則M為腎小管。（_____）

（3）若a為靜脈血，b為動脈血，則M為肺泡周圍的毛細血管。（_____）

（4）若飯后1小時，血液由a流向b，b處葡萄糖含量增加，則M為小腸周圍毛細血管。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細胞的裝片時要先用涼開水漱口，其目的是（ ）

A．讓口腔上皮細胞溶解在涼開水中

B．清潔口腔，清洗口腔上皮細胞

C．以免殘留的食物殘渣等影響實驗觀察結(jié)果

D．以上說法均不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下人體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀排列正確的是（ ）

①器官 ②細胞 ③組織 ④人體 ⑤系統(tǒng)

A. ②→①→③→④→⑤ B. ④→⑤→③→①→②

C. ②→③→①→⑤→④ D. ④→⑤→①→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）上皮組織都分布在體表．__

（2）人體上皮組織有保護和營養(yǎng)的功能．__

（3）人體上皮組織的結(jié)構(gòu)特點是：細胞排列疏松，細胞間質(zhì)多．__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）

①圖甲驗證了呼吸作用消耗氧氣

②圖乙的變量是葉，圖丙的變量是氫氧化鈉

③圖丁中物質(zhì)C由篩管運輸

④四個實驗在溫暖的環(huán)境中進行效果更明顯

A.①②B.③④C.②③D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期保存香菇、木耳的一般方法是（　�。�

A. 脫水法 B. 巴氏消毒法 C. 添加防腐劑 D. 腌制法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恩施州位于鄂西南，境內(nèi)有典型的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)，生物多樣性保存完整。其中有森林生態(tài)類型國家級自然保護區(qū)3處（恩咸利星斗山、宣恩七姊妹山、鶴峰木林子），野生動物類型國家級自然保護區(qū)2處（咸豐忠建河大鯢、巴東金絲猴），濕地類型省級自然保護區(qū)1處（咸豐二仙巖濕地）。請回答：

（1）森林生態(tài)系統(tǒng)和其他生態(tài)系統(tǒng)一樣，都由_____組成，生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____。

（2）圖為恩施州境內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，其中鳥和昆蟲的關(guān)系是_____，請寫出貓頭鷹獲得有害物質(zhì)最少的食物鏈：_____。（此題答全給分）

（3）恩施州境內(nèi)原生水杉、珙桐、紅豆杉等國家重點保護野生植物群落保存完好，同時還發(fā)現(xiàn)多個國家重點保護物種，如林麝、金絲猴、金雕等，還有50多種水鳥，以及瀕危物種紅點齒蟾等，充分體現(xiàn)了生物的_____多樣性，這是長期_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過光合作用將能量貯存在（　�。�

A. 氧氣中 B. 二氧化碳中 C. 葉綠體中 D. 有機物中

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同步練習冊答案