【題目】自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是（ �。�

A．機(jī)器人 　　　B．枯枝落葉 　　　　C．仙人掌 D．珊瑚礁

【答案】C

【解析】

試題生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．機(jī)器人、枯枝落葉、珊瑚礁都不具生命現(xiàn)象，不屬于生物．仙人掌具有上述生物的特征，屬于生物．故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)細(xì)胞的敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)

B. 所有細(xì)胞均有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C. 細(xì)胞的生活不需要物質(zhì)和能量

D. 細(xì)胞通過(guò)分化使細(xì)胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它們分工協(xié)作、共同維持群體生活的行為屬于（ ）

A. 繁殖行為 B. C食行為

C. 攻擊行為 D. 社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉在口腔中消化成（ ）

A．葡萄糖 B．麥芽糖 C．維生素 D．氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地大量捕捉青蛙，導(dǎo)致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（　�。�

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物不具有的特征是

A. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B. 背腹肩平

C. 有口無(wú)肛門 D. 身體分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】移栽幼苗時(shí)，為了提高成活率，要盡量多帶些泥土，其主要原因是

A. 減少損傷根毛和幼根 B. 減少土壤無(wú)機(jī)鹽的丟失

C. 可以促進(jìn)根毛的生長(zhǎng) D. 可減少水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫 ( )

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 分生組織 D. 保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹是細(xì)胞分裂生長(zhǎng)和細(xì)胞分化的結(jié)果。______

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同步練習(xí)冊(cè)答案