練習(xí)使用顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片.
(1)在觀察玻片標(biāo)本時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)視野中有一些異物,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡或移動(dòng)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)異物都不隨之移動(dòng),說明異物可能位于
C
C

A.裝片   B.物鏡   C.目鏡   D.反光鏡
(2)透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀察到的是
D
D

A.9>6  B.6<9   C.6>9  D.9<6
(3)正確的蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵.圖中所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作,正確的是
A
A

A.B.C.D.
(4)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

(5)用消毒牙簽從下列哪個(gè)部位刮取觀察的材料
C
C

A.舌的上表面  B.舌的下表面  C.口腔內(nèi)側(cè)壁  D.口腔內(nèi)上壁
(6)如圖中的A~D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),出現(xiàn)在視野中的物象.其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)而形成的圖象是
A
A

A.BC.D.
(7)在顯微鏡下觀察到的物象暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于視野中央
B
B

A.換用小鋼圈,裝片向右下方移動(dòng)   B.換用大鋼圈,裝片向左上方移動(dòng)
C.換用小鋼圈,裝片向左上方移動(dòng)   D.換用大鋼圈,裝片向右下方移動(dòng).
分析:本題是考查顯微鏡使用的基本步驟,顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具,要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法.
解答:解:(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,異物移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中,移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡異物不動(dòng).說明異物一定在目鏡上.
(2)顯微鏡成倒立的像,倒立不是相反,不是上下顛倒,不是左右顛倒,是上下左右皆顛倒,即是旋轉(zhuǎn)180°后得到的像.比較簡(jiǎn)便的方法,是把要觀察的字母或漢字寫在紙上倒過來看,即旋轉(zhuǎn)180°,就是在顯微鏡中看到的像.
(3)制作臨時(shí)裝片時(shí),“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平.其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.
(4)如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度,因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀,便于觀察.
(5)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是:一擦→二滴→三取→四涂→五蓋→六染色.取材時(shí)要用消毒牙簽在口腔側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞,因?yàn)榭谇粋?cè)壁的兩邊是腮部,柔軟有彈性,用消毒牙簽刮的時(shí)候一般不會(huì)損傷口腔壁.而口腔的上下壁則較硬,不方便用牙簽刮.
(6)正確的蓋蓋玻的方法是:先將蓋玻片的一側(cè)接觸生理鹽水滴,然后慢慢放平,這樣做的目的是避免產(chǎn)生氣泡,如果操作不當(dāng)?shù)脑,在玻片?nèi)會(huì)形成許多氣泡.
A、視野中的物像中,有許多非常規(guī)則的圓形且邊緣較粗的氣泡,氣泡的產(chǎn)生是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的,符合題意.
B、視野中的物像示5個(gè)人的口腔上皮細(xì)胞,效果非常好,故不符合題意.
C、視野中的物像顯示的是2個(gè)口腔上皮細(xì)胞,另外還有許多雜質(zhì),這可能是因?yàn)闆]有擦凈載、蓋玻片,或者碘液中含有雜質(zhì)所導(dǎo)致,故不符合題意.
D、視野中的物像顯示的是許多重疊的口腔上皮細(xì)胞,這是由于在實(shí)驗(yàn)操作中沒有涂抹所采集的口腔上皮細(xì)胞所致,故不符合題意.
(7)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈.反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈、凹面鏡,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用小光圈、平面鏡.
  顯微鏡成倒立的像,上下左右都倒,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.因此物像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反.視野中的物像偏左上方,要將物象移動(dòng)到視野正中,物像應(yīng)該向右下方移動(dòng),因此玻片應(yīng)向左上方移動(dòng).
故答案為:(1)C 
(2 )D
(3)A
(4)生理鹽水   
(5)C
(6)A       
(7)B
點(diǎn)評(píng):正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能.嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率,保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?黑龍江)小玲同學(xué)正在練習(xí)使用顯微鏡,請(qǐng)幫她回答以下問題:
(1)她使用的顯微鏡目鏡是5×,物鏡是8×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是
40
40
×.
(2)觀察時(shí)左眼注視目鏡,同時(shí)右眼
睜開
睜開
.(填“睜開”或“閉上”)
(3)她在顯微鏡視野中看到了一個(gè)“b”字,那么載物臺(tái)上所放的透明紙片上寫的字是
q
q
.說明從目鏡內(nèi)看到的物像是
像.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在《練習(xí)使用顯微鏡》的實(shí)驗(yàn)中,如果在載玻片上寫一個(gè)“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見的圖象是
p
p

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu).下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題.[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱.⑩壓片夾
(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(序號(hào))
 

①觀察     ②對(duì)光    ③取鏡和安放    ④收放    ⑤放置玻片標(biāo)本
(2)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)[]
 
和[]
 

(3)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:
[④]
 
、[③]
 
、[②]
 
、[①]
 
 這幾個(gè)部件.
(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[]
 
和[]
 

(5)下表是小明同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是?
 

    目鏡 物鏡
    15× 40×
    10× 40×
    10× 10×
    15× 10×

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    某同學(xué)在練習(xí)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),他將制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)也找不到洋蔥表皮細(xì)胞,請(qǐng)你幫助他分析原因可能是什么?(至少寫出兩種)

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案