(2006?益陽一模)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)現(xiàn)象時(shí),判斷小動(dòng)脈血管的依據(jù)是( 。
分析:回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱.
解答:解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.
故選B
點(diǎn)評(píng):注意:判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽一模)我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,如天氣冷了我們還把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng)的條件分別是( 。
 ①營養(yǎng)物質(zhì)  ②空氣  ③陽光  ④適宜溫度    ⑤一定生存空間    ⑥水.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽一模)細(xì)胞核在生物的遺傳中具有重要的作用,下列與遺傳相關(guān)的結(jié)構(gòu)單位按由大到小的順序排列正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽一模)受精的雞蛋在孵化條件下,將發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽一模)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收和放出的氣體分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽一模)如圖為淀粉的消化實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)據(jù)圖解回答下列問題:

(1)圖(一)向1和2兩試管注入的淀粉糊的量應(yīng)當(dāng)
相等
相等
;
(2)圖(二)表示向2號(hào)試管滴入2毫升唾液,向1號(hào)試管滴入
清水
清水
;
(3)圖(三)表示將兩個(gè)試管放在相當(dāng)于人體體溫的
37
37
℃的溫水中保持約10分鐘,然后同時(shí)取出兩個(gè)試管;
(4)圖(四)表示分別往冷卻后的兩個(gè)試管里各滴入2滴碘液,這時(shí)可以看到:
1號(hào)試管內(nèi)
變藍(lán)
變藍(lán)
;2號(hào)試管內(nèi)
不變藍(lán)
不變藍(lán)

(5)試分析原因:
通過此實(shí)驗(yàn)說明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用.
通過此實(shí)驗(yàn)說明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用.

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