6．我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”．請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇�，主要含有淀粉等營養(yǎng)成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最終消化為麥芽糖．
（2）小芳不愛吃蔬菜、水果，刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，這是由于體內(nèi)缺少維生素C．
（3）某同學(xué)由于偏食而出現(xiàn)皮膚干燥、夜晚看不清東西等癥狀．患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏維生素A．

分析 合理膳食是能夠滿足人體對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食，這種膳食所含的各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理，利于人體的生長發(fā)育．

解答 解：（1）由于口腔內(nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉消化成麥芽糖．
（2）人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，小芳在刷牙時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，即平衡膳食寶塔的②層食物．
（3）皮膚粗糙、夜盲癥是缺乏維生素A導(dǎo)致的，動(dòng)物的肝臟中含豐富的維生素A，玉米、胡蘿卜中含胡蘿卜素，在體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，多吃，可以預(yù)防夜盲癥和皮膚粗糙．
故答案為：（1）麥芽糖；（2）維生素C；（3）維生素A

點(diǎn)評(píng) 我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖甲是葉蟬的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育．
（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生物的生殖方式，都是有性生殖；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[③]胚盤；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場所是[a]子宮，由[b]胎盤和臍帶為胎兒發(fā)育提供營養(yǎng)．
（3）圖丁表示青蛙個(gè)體發(fā)育過程，它的起點(diǎn)是[1]受精卵，其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病毒可以引起動(dòng)物植物和人的多種疾病，所以病毒對(duì)人類都是有害的
B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)
C．病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到
D．小兒麻痹是一種由病毒感染引起的疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)基因、DNA和染色體之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA上有很多的片段，每個(gè)片段就是有關(guān)基因
B．正常人體細(xì)胞中的每條染色體中只含有DNA分子
C．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，包含46個(gè)DNA分子
D．每條DNA分子含有很多個(gè)基因

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題．
材料一：地處平邑、蒙陰、費(fèi)縣三縣交界處的蒙山，又稱山東蒙山國家森林公園，主峰海拔1156米，總面積1125平方公里，森林覆蓋率達(dá)98%．景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富，其中植物101科540余種；獸類10科15種；鳥類28科76種；各種中草藥植物41科111屬189種，是全國最大的金銀花產(chǎn)地，天麻、冬蟲夏草、連翹、何首烏、木靈芝、忻蒙全蝎都是蒙山的重要特產(chǎn)．1999年3月中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測(cè)定：有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為220萬個(gè)單位/立方厘米，居全國之首，享譽(yù)“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場”、“超潔凈地區(qū)”之美稱．
材料二：生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類．

（1）圖甲中可當(dāng)作檢測(cè)空氣污染程度的指示生物是葫蘆蘚．
（2）B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點(diǎn)是用氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸；蜜蜂蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育．
（3）資料中的劃線部分體現(xiàn)了生物種類的多樣性．
（4）在生物分類學(xué)上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和銀杏的共同特征多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的成分是指植物、動(dòng)物和真菌
B．人類的生產(chǎn)活動(dòng)過度就會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)
C．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)是海洋
D．為了保護(hù)羊而把狼全部捕殺掉，這對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)沒有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．兒童長期缺碘會(huì)導(dǎo)致（　�。�
A．心慌氣短B．消化不良C．智力低下

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列屬于組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的是（　　）
A．后代生活力強(qiáng)B．能穩(wěn)定保持母本的遺傳性狀
C．繁殖速度快D．后代變異性高

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的血管①是小動(dòng)脈，判斷依據(jù)血液由主干流向分支的血管；②是毛細(xì)血管，判斷依據(jù)連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管；③是小靜脈，判斷依據(jù)由分支匯集而成的血管．
（2）若②是肺部的毛細(xì)血管，則①是肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血；③是肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血．
（4）若②是小腸處的毛細(xì)血管，則由③流出來的血特點(diǎn)是：靜脈血，營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多．

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