（2015•淮北）生物課后，有幾位同學爭論不休，爭論的話題是“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學的觀點，哪位同學的觀點是正確的？（ ）

A．是生物，因為制造課桌的材料是樹木

B．是生物，因為制造課桌的木材是由細胞構成

C．是非生物，因為課桌不會動

D．是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁衍

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市麓山國際實驗學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長沙校級期中）海葵與寄居蟹的關系是（ ）

A．種內互助 B．種內斗爭 C．種間互助 D．種間斗爭

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

（2015秋•寧遠縣期末）小東發(fā)現(xiàn)農民在移栽植物市常剪掉部分枝葉，這是為什么呢？他猜想，葉可能是植物散失水分的主要器官，于是，他設計了如下圖所示的試驗裝置來驗證自己的猜想．

（1）針對小東的疑問，應該提出的假設是： ．

（2）將A、B兩個裝置放在陽光下照射2小時后，請你預期：塑料袋內壁上的水珠較多的是 裝置．這說明： 是植物散失水分的主要器官．

（3）若往A裝置的錐形瓶中滴入紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，發(fā)現(xiàn)木質部被染紅了，這是因為木質部中有運輸紅墨水的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧遠縣期末）植物種子的胚由下列哪些結構組成（ ）

A．胚芽 胚根 子葉 種皮 B．胚芽 胚根 胚軸 子葉

C．胚根 胚芽 種皮 胚乳 D．胚根 胚乳 子葉 胚軸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧遠縣期末）在下列細胞結構中，植物細胞具有，而人體細胞沒有的是（ ）

A．細胞壁和線粒體 B．葉綠體和液泡

C．細胞壁、葉綠體和液泡 D．細胞壁和液泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•衡陽校級期末）根據(jù)所學的知識，解釋生活中的某些現(xiàn)象

（1）農民移栽茄子秧和黃瓜秧時，總是保留根部的土坨，這樣做的目的是為了減少對 和幼根的損傷．

（2）俗話說“大樹底下好乘涼”，是由于大樹 作用能帶走周圍空氣中的熱量，使空氣變得涼爽．

（3）“小草依依，踏之何忍．”設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長．土壤板結影響植物生長的主要原因是土壤缺少氧氣，影響根的 作用．

（4）多數(shù)植物體葉片正面的綠色比背面深些，其主要原因是靠近上表皮的葉肉細胞排列緊密，且含 較多．

（5）玉米果穗上常有缺�，F(xiàn)象，這是由于 引起的．

（6）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀．”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體 發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•恩施州）下列詩句都描述了各種自然景觀，從詩中描述的情景看，生態(tài)環(huán)境較差的是（ ）

A．大漠孤煙直，長河落日圓

B．探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛

C．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

D．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•湘潭）具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能，有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽校級期末）幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸．由此可推斷該種動物屬于（ ）

A．魚類 B．兩棲動物 C．爬行動物 D．哺乳動物

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