下面對動物多樣性保護(hù)的錯誤理解是（　　）
分析：為保護(hù)生物的多樣性，我國采取了一定的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理，就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，
解答：解：我國生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我國采取了一定的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理，人類要有計(jì)劃的合理的開發(fā)和利用一切野生動物．
故選C
點(diǎn)評：只要熟練掌握了保護(hù)生物多樣性的基本措施，即可做出正確的解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：亮點(diǎn)激活蘇教版八年級生物（下） 蘇教版 題型：013

下面對動物多樣性保護(hù)的錯誤理解是

[　　]

A．保護(hù)、拯救珍貴瀕危物種

B．保護(hù)、開發(fā)和合理利用野生動物資源

C．禁止人類開發(fā)和利用一切野生動物

D．禁止人類以任何借口傷害野生動物

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科目：初中生物 來源：2013屆福建省南安市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下面對動物多樣性保護(hù)的錯誤理解是（　�。� 

  A.保護(hù)、拯救珍貴、瀕危野生動物    B.保護(hù)、發(fā)展和合理利用野生動物資源

  C.禁止人類開發(fā)和利用一切野生動物  D.禁止人類以任何借口傷害野生動物

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面對動物多樣性保護(hù)的錯誤理解是（　�。� 

  A.保護(hù)、拯救珍貴、瀕危野生動物    B.保護(hù)、發(fā)展和合理利用野生動物資源

  C.禁止人類開發(fā)和利用一切野生動物  D.禁止人類以任何借口傷害野生動物

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下面對動物多樣性保護(hù)的錯誤理解是（　�。� 

A．保護(hù)、拯救珍貴、瀕危野生動物B．保護(hù)、發(fā)展和合理利用野生動物資源
C．禁止人類開發(fā)和利用一切野生動物D．禁止人類以任何借口傷害野生動物

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