12.手指被蹭破,少量出血后能很快自行凝固止血,血液中能促進(jìn)血液凝固的是( 。
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細(xì)胞核無(成熟的紅細(xì)胞)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個(gè)/L
最小
100~300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解:A、血漿的主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)和血細(xì)胞;
B、紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣;
C、白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保護(hù);
D、血小板的功能是止血和加速凝血.
  所以,血液中能促進(jìn)血液凝固的是血小板.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.山東非法經(jīng)營疫苗案引起國人民的關(guān)注,并且使人們迫切想了解疫苗相關(guān)的知識(shí).以下關(guān)于疫苗的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.疫苗是用減毒或失活的病原體制成的生物制品
B.疫苗的作用是使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
C.計(jì)劃免疫是對(duì)所有健康的人定期注射疫苗進(jìn)行免疫
D.因公眾誤解疫苗,疫苗接種率下降,最終會(huì)導(dǎo)致傳染病發(fā)病率上升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.小芳做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)做了如下記錄.小組討論中,同學(xué)指出小芳的記錄有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你找出(  )
A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚
B.均由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成胚
C.玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳
D.菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是(  )
①蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育 
②家蠶的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育 
③鳥卵中能進(jìn)行胚胎發(fā)育的是卵黃  
④青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育  
⑤哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)是胎生哺乳.
A.①②③B.②④⑤C.①②⑤D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物都永遠(yuǎn)適應(yīng)生存的環(huán)境B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍現(xiàn)象
C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的D.生物適應(yīng)環(huán)境則生存,否則死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.大腸桿菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.成形的細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請(qǐng)分析回答問題:

(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌收縮,膈的頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力.
(2)乙圖表示呼氣狀態(tài),此時(shí)胸廓的上下徑縮。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平上皮細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.生來就慣用右手與生來就慣用左手(不考慮后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀.父親慣用左手,母親慣用右手,他們生了一個(gè)慣用右手的孩子.就這個(gè)問題,同學(xué)們?cè)谡n堂里展開了熱烈地討論.
(1)甲組同學(xué)認(rèn)為,如果慣用左手由顯性基因R控制,慣用右手由隱性基因r控制,那么這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)沒有(填“有”或“沒有”)控制慣用左手的基因,其父親的基因組成是Rr.
(2)乙組的同學(xué)認(rèn)為,如果慣用右手由顯性基因R控制,慣用左手由隱性基因r控制,那么孩子的基因組成為Rr.
(3)自從2015年10月25日,全面放開二胎政策后,這對(duì)夫婦想再生一個(gè)孩子.請(qǐng)你根據(jù)甲組同學(xué)的分析說出,此孩子慣用左手的概率是50%.
(4)生活中一些左撇子常能通過練習(xí)改變自己的用手習(xí)慣,這種改變后的性狀不能(填“能”或“不能”)遺傳給后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.據(jù)統(tǒng)計(jì),1957年,我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系統(tǒng)、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病,引起這種變化的原因不包括(  )
A.遺傳因素B.環(huán)境的影響
C.吸煙、酗酒D.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、合理膳食

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案