3.如圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中[4]的名稱是物鏡.
(2)觀察時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[14]粗準(zhǔn)焦螺旋使[2]鏡筒緩慢下降,直到[4]接近玻片標(biāo)本為止.
(3)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換[4],這個(gè)污點(diǎn)均沒有變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在[1]目鏡上.
(4)找到物像后,為了使物像更加清晰,可調(diào)節(jié)[13]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(5)取鏡時(shí),握鏡的部位是[12]鏡臂.觀察時(shí),把玻片標(biāo)本放在[5]載物臺(tái)上,要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)著[6]通光孔的中央.

分析 觀圖可知:圖中1目鏡,2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺(tái),6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座、11鏡柱、12是鏡臂、13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,14粗準(zhǔn)焦螺旋;

解答 解:(1)圖中1目鏡,2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺(tái),6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座、11鏡柱、12是鏡臂、13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,14粗準(zhǔn)焦螺旋;
(2)觀察時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[14]粗準(zhǔn)焦螺旋使[2]鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止.
(3)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換物鏡,這個(gè)污點(diǎn)均沒有變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在[1]目鏡上.
(4)找到物像后,為了使物像更加清晰,可調(diào)節(jié)[13]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(5)取鏡時(shí),握鏡的部位是鏡臂.觀察時(shí),把玻片標(biāo)本放在[5]載物臺(tái)上,要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)著[6]通光孔的中央.
故答案為:(1)物鏡;
(2)14;粗準(zhǔn)焦螺旋;
(3)1;目鏡;
(4)13;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(5)12;鏡臂;5;載物臺(tái); 6; 通光孔

點(diǎn)評(píng) 新課標(biāo)要求正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,只有這樣有些看上去很復(fù)雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會(huì)變得十分容易了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.種子的休眠期有利于(  )
A.種子度過惡劣的外界環(huán)境B.種子吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)
C.種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的制造D.種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的累積

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.作為攜帶遺傳信息的染色體,它的組成是(  )
A.基因和脂肪B.DNA 和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和糖類D.無機(jī)物和糖類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)中,最主要起調(diào)節(jié)的是( 。
A.感覺器官B.運(yùn)動(dòng)器官C.神經(jīng)系統(tǒng)D.激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.第64屆世界衛(wèi)生大會(huì)于5月16日在日內(nèi)瓦舉行.本次會(huì)議的議題包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等.其中慢性。ㄖ感呐K病、癌癥、糖尿病等)已成為危害人類健康的“頭號(hào)殺手”.據(jù)統(tǒng)計(jì),僅我國每年就有370萬人因慢性病死亡.為了遠(yuǎn)離疾病,專家建議禁煙、保持健康的飲食習(xí)慣、多運(yùn)動(dòng)…
(1)不合理的飲食結(jié)構(gòu)可能導(dǎo)致胰島素分泌不足,誘發(fā)糖尿。
(2)吸煙是一個(gè)慢性致病的過程,它直接影響呼吸系統(tǒng)的功能.
(3)流感是由流感病毒感染引起的一種傳染。鞲幸呙缱鳛榭乖M(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.這種免疫類型屬于特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描寫的動(dòng)物之間的關(guān)系( 。
A.合作B.捕食C.競爭D.寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是幾種不同類型的植物,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中可用種子繁殖的植物是ABE,無根莖葉分化的是D,(均用字母表示).
(2)圖中的A和B的區(qū)別是①A有兩片子葉,B只有一片子葉,②A無胚乳,B有胚乳.A和E的區(qū)別是有無果皮包被.
(3)上述植物類群(A、C、D、F)從低等到高等的排列順序是F→D→C→A.(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.連接人體骨骼和肌肉的肌腱屬于(  )
A.細(xì)胞B.上皮組織C.結(jié)締組織D.器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.(1)小明在公園做各種運(yùn)動(dòng)感覺自己的關(guān)節(jié)非常靈活,這跟?關(guān)節(jié)囊分泌的滑液有關(guān),關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起了支點(diǎn)的作用,骨在運(yùn)動(dòng)中起了杠桿的作用.
(2)當(dāng)他做引體向上時(shí)此時(shí)肱二頭肌[1]處于收縮狀態(tài),肱三頭肌[2]處于舒張狀態(tài).有時(shí)運(yùn)動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象,這是?關(guān)節(jié)頭滑出了④關(guān)節(jié)窩而形成的結(jié)果.
(3)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)除了依賴肌肉的收縮外,剛毛的存在可以起到輔助運(yùn)動(dòng)的作用.
(4)在蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓才能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室,這屬于學(xué)習(xí)行為.然而小鼠走迷宮時(shí)試錯(cuò)的次數(shù)明顯要少,說明動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案