【題目】下列關于植物蒸騰作用意義的敘述中，正確的是（　�。�

①促進植物對水的吸收和運輸

②降低葉面溫度

③為植物的生命活動提供動力

④維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①③

【答案】C

【解析】①蒸騰作用能促進植物體從土壤中吸收水分，促進水分和無機鹽從根部輸送到莖、葉等器，正確；②蒸騰作用能夠帶走熱量，降低葉片溫度，正確；③，是呼吸作用分解有機物所釋放的能量，為植物的生命活動提供動力，錯誤；④植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣來維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定，錯誤，可見C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞（如圖所示）。下列說法錯誤的是（ ）

A.這是植物細胞的分裂過程

B.細胞分裂時細胞核先分裂

C.細胞在分裂過程中染色體的變化最明顯

D.丙細胞染色體的數(shù)目是甲的2倍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列只能生活在水中，用鰓呼吸的動物是（　　）

A. 蚯蚓 B. 草魚 C. 青蛙 D. 鯨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你是一位足球迷，在觀看世界杯精彩球賽時，也許會因為興奮、激動而心跳加速。請你用所學生物學知識，結合圖分析回答下列問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。

（2）全神貫注觀球的你，手忽然觸碰到很燙的杯子，首先會縮手，其傳導的途徑是_____（用圖中的序號和箭頭表示），然后產(chǎn)生痛覺。說明脊髓具有_____的功能。

（3）當看到心儀的球隊進球時，你會歡呼雀躍，甚至血壓升高、面紅耳赤。這說明人體的生命活動主要受_____系統(tǒng)調(diào)節(jié)，同時也受到_____調(diào)節(jié)的影響。

（4）反射弧中④中斷，會有哪些癥狀：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】丹頂鶴的運動方式是飛翔和行走．__

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成 ACDF 和 BE 兩類，則分類依據(jù)是_____。

（2）請寫出動物 A 呼吸方式_____。

（3）比較 B的運動方式_____；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的是_____。

（4）動物 C輔助呼吸器官是_____。

（5）動物 D 特有的生殖發(fā)育方式是_____，大大提高了后代的成活率。

（6）動物 F 適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

（7）圖中所示動物中，變溫脊椎動物的是_____（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

①楊樹�、谀⒐� ③珊瑚�、苌汉飨x　⑤冬眠的蛇�、蘅铸埢�

A. ①②④⑤ B. ①③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時，往往要用樹枝、竹桿等搭架供其生長，這樣做的主要意圖是（ ）

A. 防止植物果實受到地面小動物的損害

B. 保證植物體及其果實外形美觀、潔凈

C. 利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動

D. 利于植物充分地接受光照進行光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某對夫婦已經(jīng)有了一個兒子，他們想要再生一個女兒的可能性有多大（　�。�

A. 100%B. 50%C. 25%D. 75%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案