10.如圖中①~④為小明觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)操作;甲、乙為小明觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野.請回答:

(1)步驟④中滴加的液體是碘液.
(2)若在視野中乙圖不清晰,小明應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.
(3)乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡.

分析 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
“擦”:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”:把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”:把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”:在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.

解答 解:由圖可知:①滴;②撕;③蓋;④染.
(1)據(jù)分析可知:①-④操作的先后順:①③④②;步驟④中滴加的液體是碘液.
(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:移動(dòng)時(shí)可使鏡筒緩慢地升降,從而得到更清晰的物像,并借以觀察標(biāo)本的不同層次和不同深度的結(jié)構(gòu).
(3)洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;不同點(diǎn):洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,口腔上皮細(xì)胞沒有.
故答案為:(1)碘液;(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;(3)細(xì)胞壁;液泡.

點(diǎn)評 此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,需要同學(xué)們具備綜合的生物知識(shí).

練習(xí)冊系列答案
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13.根據(jù)如圖選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)( 。
A.圖中屬于植物細(xì)胞的是乙圖
B.細(xì)胞分裂時(shí),最重要的變化發(fā)生在結(jié)構(gòu)C內(nèi)
C.切西瓜流出的汁液來自結(jié)構(gòu)E
D.甲和乙相比較沒有線粒體、葉綠體和液泡
E.甲和乙相比較沒有線粒體、葉綠體和液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.科學(xué)探究過程中,在設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是( 。
A.所有變量都相同B.所有變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其它因素均不相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其它因素均相同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:

(1)體型呈流線型型,有利于在游泳時(shí)減少阻力;
(2)身體兩側(cè)有[④]側(cè)線,能感知水流.
(3)運(yùn)動(dòng)器官是鰭,其中[③]控制前進(jìn)的方向.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí),用碘液染色,經(jīng)過染色后,在細(xì)胞的中央可以看見一個(gè)被染成黃色的近似球形的小顆粒,叫細(xì)胞核;王芳同學(xué)在觀察時(shí)在視野中清晰的看到了幾個(gè)大而圓形且中央白亮邊緣呈現(xiàn)黑色的物像,這個(gè)物像可能是氣泡.以下制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟,請按正確順序排列:⑤①②⑥④③.
①在載玻片中央滴一滴清水;②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料;③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色;④蓋上蓋玻片;⑤擦拭載、蓋玻片;⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物所具有的共同特征是( 。
A.都是多細(xì)胞植物體B.都沒有根莖葉的分化
C.都生活在陰濕的環(huán)境中D.都可以用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖是某植物細(xì)胞,請據(jù)圖作答:
(1)圖中⑤是液泡,⑥是細(xì)胞質(zhì).
(2)圖中②是細(xì)胞膜,其主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)對生物的傳種接代起重要作用的遺傳物質(zhì)存在于[④]細(xì)胞核內(nèi).
(4)在細(xì)胞分裂中,變化最明顯的是[④]細(xì)胞核,細(xì)胞分裂前后遺傳物質(zhì)的變化是保持不變.
(5)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,主要不同是[⑤]液泡、[③]葉綠體和細(xì)胞壁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體缺少哪類維生素,易患佝僂病( 。
A.維生素AB.維生素DC.維生素B1D.維生素C

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20.如圖是與生物發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過3→4→2→1(填圖中序號).在幼蟲發(fā)育成蟲的過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻皮的原因是外骨骼不能隨著身體的生長而生長.
(2)圖乙是青蛙個(gè)體發(fā)育過程,圖中[2]與[3]的呼吸器官的分別是鰓、肺,雄蛙鳴叫吸引雌蛙前來抱對,雌蛙雄蛙抱對的目的是有利于雌蛙、雄蛙同時(shí)排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合的機(jī)會(huì),提高了受精率.
(3)丙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[4]胚盤;為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[7]卵黃.

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同步練習(xí)冊答案