11．呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，主要包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管等器官．其中咽 是氣體的通道，同時(shí)也是食物的通道．

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，還能對進(jìn)入人體的空氣做初步的處理．

解答 解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．咽既是呼吸的通道也是消化的通道．
故答案為：鼻、咽、喉、氣管、支氣管、咽

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪些昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育（　　）
①蟋蟀    ②家蠶     ③螻蛄     ④蜜蜂．
A．①②B．②③C．③④D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示生物與環(huán)境的關(guān)系，據(jù)圖作答：
（1）圖中的生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做食物鏈．
（2）圖中標(biāo)號A能利用光能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，D能分解動植物的遺體叫做分解者．
（3）圖中：A→B→C是一條食物鏈．
（4）一般情況下，A、B、C三者的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．患有遺傳性佝僂病的男子與正常女子結(jié)婚，后代若為女孩，則100%為佝僂病，后代若為男孩，則100%正常，請判斷此遺傳病是屬于（　�。�
A．常染色體上的顯性遺傳B．常用染色體上的隱性遺傳
C．X染色體上的顯性遺傳D．X染色體上的隱性遺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在生物圈中由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)．其中有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．仔細(xì)觀察鳥卵結(jié)構(gòu)圖，回答問題
（1）在該結(jié)構(gòu)中，4（填序號）將發(fā)育成小鳥
（2）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是3（填序號）和5（填序號）
（3）標(biāo)號[1]和[2]能起保護(hù)作用，減少水分的丟失
（4）標(biāo)號[6]是氣室，為胚胎發(fā)育提供氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的有關(guān)生命起源（即化學(xué)進(jìn)化論）的大體過程：在原始地球條件下由無機(jī)小分子相互作用形成有機(jī)小分子，再由有機(jī)小分子在原始海洋中經(jīng)過長期演變，最終形成最簡單的原始生命；所以說原始海洋是生命的搖籃．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：自然界中的生物，由于過度繁殖引起激烈的生存競爭，生物本身就存在遺傳和變異，所以就出現(xiàn)了適者生存，不適應(yīng)者被淘汰．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列對我國植被的有關(guān)說法中，正確的是（　　）
A．針葉林主要分布在全年高溫多雨的地區(qū)
B．盡管我國人均森林面積少，但總量多，沒必要再進(jìn)行植樹造林
C．土地沙漠化已對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活造成了嚴(yán)重影響
D．土地沙漠化主要發(fā)生在西北地區(qū)，南方植被茂盛，可以多砍伐

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于生物的是（　�。�
A．克隆羊“多莉”B．噬菌體C．轉(zhuǎn)基因動物D．珊瑚

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同步練習(xí)冊答案