【題目】嶺南特產(chǎn)荔枝在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（ ）
A.蒸騰作用
B.提高結(jié)實(shí)率
C.呼吸作用
D.光合作用

【答案】A
【解析】植物通過(guò)根從土壤中吸收水分，吸收來(lái)的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過(guò)綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了。這不是對(duì)水的浪費(fèi)，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候。所以嶺南特產(chǎn)荔枝在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于蒸騰作用。

故答案為：A

蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。根吸收來(lái)的水絕大部分通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了，少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用。據(jù)此解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題．

資料一：洱海水生動(dòng)物資源豐富，其中有魚(yú)類(lèi)8科20屬33種，其中土著魚(yú)17種，8種為洱海特有種，洱海特有的大理裂腹魚(yú)（弓魚(yú)）、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類(lèi)，大理鯉、春鯉為云南省二級(jí)保護(hù)動(dòng)物．洱海水生植物有26科44屬，共61種，包括沉水植物19種，浮葉植物7種，漂浮及懸浮植物6種，挺水植物11種，其它18種．洱海藻類(lèi)有195種．

資料二：獅群通常由1只雄獅及5～37只雌獅組成，所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的．雌獅是強(qiáng)有力的捕食者．獅子以各種草食類(lèi)動(dòng)物為食，斑馬、長(zhǎng)頸鹿等都是它們的捕食對(duì)象．當(dāng)它們捕到獵物后，雄獅將是第一個(gè)享用者，等它吃飽后，雌獅和幼獅才會(huì)圍上去．

（1）資料一說(shuō)明了“生物多樣性”中的________多樣性，洱海特有的大理裂腹魚(yú)（弓魚(yú)）、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類(lèi)，你還知道國(guó)家一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有________．（至少寫(xiě)出兩種）要保護(hù)生物多樣性，最為有效的措施是________．

（2）資料二中描寫(xiě)了獅子的________ 行為和________ 行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于鯽魚(yú)與水中生活相適應(yīng)的特征是（　�。�

①體溫不恒定②用鰓呼吸③用鰭游泳④體表覆蓋鱗片

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“扶不扶”曾一度引發(fā)國(guó)人熱議。我縣某校學(xué)生小吳一天放學(xué)回家的路上，一位老爺爺突然摔倒在馬路上，且前臂流血，小吳見(jiàn)狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩�，血流如初；他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端，血流立即停止據(jù)此推測(cè)老爺爺受傷的血管是

A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.三種皆存在可能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到壓力時(shí)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。能減輕心理壓力的對(duì)策有（　�。�

①堅(jiān)持運(yùn)動(dòng) ②逃避現(xiàn)實(shí) ③親近自然 ④積極樂(lè)觀 ⑤放棄學(xué)習(xí)

A. ②⑤ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有耳毛這種性狀，總是由父親傳給兒子，兒子傳給孫子，不可能傳給女兒或?qū)O女，據(jù)此推測(cè)，這個(gè)基因最有可能在（ ）

性染色體上 B．X染色體上

C．Y染色體上 D．細(xì)胞質(zhì)之中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活條件的提高，人們對(duì)環(huán)境的要求也越來(lái)越高。許多種原來(lái)生活在熱帶地區(qū)的觀賞性植物被引進(jìn)我們的家鄉(xiāng)，可是一到冬天卻很容易死亡。請(qǐng)問(wèn)導(dǎo)致這些熱帶觀賞植物死亡的主要因素是

A. 原料不足 B. 溫度低了 C. 水分太少了 D. 陽(yáng)光不足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)亲筒┦蟹N植的主要糧食作物。我市農(nóng)民在長(zhǎng)期種植和管理過(guò)程中探索出了 小麥單位面積高產(chǎn)的新舉措。小麥種子中含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等豐富的營(yíng)養(yǎng)成分。此外， 麩皮可作飼料和工業(yè)原料，麥稈可作為編織和造紙的原料。

（1）小麥種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是________，含有的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等有機(jī)物來(lái)源于小麥植株的________作用。

（2）在小麥生長(zhǎng)的過(guò)程中，需要一定量的水分，根部吸收的水分主要通過(guò)根尖的________區(qū)，吸收的水其中一小部分供小麥的生命活動(dòng)利用，而絕大部分則用于小麥植株的________作用。

（3）收獲后的小麥如果遇到陰雨天氣會(huì)堆放起來(lái)用塑料布蓋起來(lái)，過(guò)段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)小麥的溫 度升高，這時(shí)由于小麥________作用旺盛的原因。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是（　�。�
A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成
B.生物都能進(jìn)行光合作用
C.生物都能繁殖
D.生物都需要以其他生物為食

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案