14．關(guān)于生物分類的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．生物分類的基本單位是綱
B．生物分類是依據(jù)生物的大小
C．分類單位越大，所包含的生物種類越多
D．同一分類單位中的生物，其特征完全相同

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．種是最小的單位，一種生物就是一個(gè)物種，同種的生物共同特征最多．

解答 解：A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．最基本的分類單位是種．A錯(cuò)誤；
B、生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，B錯(cuò)誤；
C、分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．C正確；
D、同一分類單位中的生物，其特征也不完全相同．D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)，明確種是最基本的單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問(wèn)題．
（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體但沒(méi)有氧氣．該裝置模擬了原始地球的條件和原始大氣的成分．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬閃電為其提供能量．
（3）圖中B里為沸水．
（4）C中為含有有機(jī)物（氨基酸）的溶液．
（5）米勒的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明原始地球條件下，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子，“二胎”計(jì)劃生育政策出臺(tái)后，他們決定再生一個(gè)孩子，他們生一個(gè)正常女孩的幾率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鯉魚通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，用鰓呼吸
B．爬行類的生殖和發(fā)育不能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴
C．家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼
D．蝙蝠體表被毛，胎生哺乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人體泌尿系統(tǒng)中能暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的是（　�。�
A．尿道B．腎臟C．膀胱D．輸尿管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列分析正確的是（　�。�
A．①是肝臟，屬于消化道外的消化腺B．②是膽囊，分泌的膽汁能消化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含有胰島素D．④是大腸，能吸收部分水和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．若要讓一株三角梅開出不同顏色的花，可采用（　�。�
A．種子繁殖B．扦插C．嫁接D．組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖曲線表示在甲、乙兩人尿液形成過(guò)程中葡萄糖含量的變化，其中①②③表示腎單位結(jié)構(gòu)，有關(guān)分析正確的是（　　）
A．甲①發(fā)生了病變B．乙②內(nèi)的液體是原尿
C．甲③處具有過(guò)濾作用D．乙④內(nèi)的液體含有葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．研究人員近日宣布，他們以裸藻為主原料成功生產(chǎn)出塑料，裸藻是一類兼具動(dòng)物和植物特點(diǎn)的單細(xì)胞生物，之所以把它稱為“裸藻”，原因是與其它的藻類細(xì)胞相比，它的細(xì)胞沒(méi)有（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案