【題目】下圖為鳥(niǎo)卵的解剖結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：

（1）卵黃上的白色小點(diǎn)[1]叫做_______。在發(fā)育過(guò)程，[1]是形成___________的部位。

（2）[2]是________、[3]是_________，兩者與[1]共同構(gòu)成了一個(gè)____________。

（3）能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是[ ]_____________和[ ]_____________。

【答案】 胚盤 胚胎 卵黃 卵黃膜 卵細(xì)胞 卵黃 卵白

【解析】圖中1為胚盤，2為卵黃，3為卵黃膜，4為卵白，5為氣室。

（1）卵黃上的白色小點(diǎn)[1]叫做胚盤。在發(fā)育過(guò)程，[1]是形成胚胎發(fā)育的部位。
（2）[2]是卵黃、[3]是卵黃膜，兩者與[1]胚盤共同構(gòu)成了一個(gè)卵細(xì)胞。
（3）能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是[4]卵白和[2]卵黃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，貓與虎在分類上是同科不同屬，貓與黑猩猩在分類上是同綱不同目，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 貓與虎。黑猩猩之間共同特征一樣多

B. 貓與虎之間的共同特征多，貓與黑猩猩之間沒(méi)有共同特征

C. 貓與虎之間的共同特征多，貓與黑猩猩之間的共同特征少

D. 貓與虎之間的共同特征少，貓與黑猩猩之間的共同特征多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲、乙、丙、丁四塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在乙、丙、丁三塊載玻片的右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放食鹽、肉汁和冰塊時(shí)，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)，分析出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

（1）在乙載玻片的草履蟲(chóng)向________（左/右）移動(dòng)，丙載玻片的草履蟲(chóng)向________（左/右）移動(dòng)，丁載玻片的草履蟲(chóng)向________（左/右）移動(dòng)。

（2）甲載玻片在實(shí)驗(yàn)中起_________作用。

（3）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：乙的食鹽、丁的冰塊對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。丙的肉汁對(duì)草履蟲(chóng)是_____刺激。

（4）結(jié)論：草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物也能________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞的是( )

A．拉馬克 B．林奈 C．達(dá)爾文 D．哈維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片呼吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（　�。�

A. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

B. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度＞n1時(shí)，該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度＞n2時(shí)，表示該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）標(biāo)明圖中以下結(jié)構(gòu)的名稱：①_____；③_____．

（2）細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)名稱是_____、_____、_____；酵母菌在結(jié)構(gòu)上與細(xì)菌不同的是：酵母菌細(xì)胞內(nèi)有[]_____，而細(xì)菌內(nèi)有[]_____．此外，酵母菌細(xì)胞內(nèi)有明顯的[⑤]_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

B. 與b不同，c、d細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體

C. 該四種細(xì)胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機(jī)物和氧

D. a、c、d生活所需要的有機(jī)物都來(lái)自于b類生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] 。

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ] 。

（4）觀察裝片時(shí)，如果光線較弱，應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源；若光線較強(qiáng)，應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源。

（5）利用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，往往要同時(shí)作圖，這就要求觀察者用 眼觀察，右手作圖。

（6）對(duì)物象具有放大作用的是 和 。

（7）下圖A和B是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的方法，請(qǐng)指出哪一圖所示的方法正確 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物行為主要受系統(tǒng)和系統(tǒng)分泌的調(diào)控。

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同步練習(xí)冊(cè)答案