14.“鷹擊長空,魚翔淺底”.其實水生動物不一定都是魚類,有的與人同屬哺乳動物,如下列中的(  )
A.鯨魚B.海龜C.鯊魚D.烏賊

分析 哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳.

解答 解:胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點,提高了后代的成活率.圖中鯨魚具有胎生、哺乳的特點,因此屬于哺乳動物.而海龜屬于爬行動物、鯊魚屬于魚類、烏賊屬于軟體動物.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.看圖回答:
(1)血液流經(jīng)肺泡外毛細血管后血液含氧多,含二氧化碳少.血液由靜脈血變成了動脈血.
(2)毛細血管壁和肺泡壁都很薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于血液與肺泡間進行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列動物中哪一個不屬于同一種動物( 。
A.青蛙B.C.D.鹿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.河蚌的貝殼是由何種結(jié)構(gòu)分泌形成的?( 。
A.外套膜B.肌肉C.觸唇D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草和兔的數(shù)量關(guān)系圖,據(jù)圖回答:
(1)A代表的生物是狼,B代表的生物是兔,C代表的生物是草.
(2)冬天,草類減少,兔的數(shù)量減少,狼的數(shù)量減少;春天雨量充沛,草類增多,此時兔的數(shù)量增多,狼的數(shù)量增多.在一般情況下,三種生物的數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.
(3)為了保護人畜安全,當?shù)啬撩裨M織大規(guī)模獵狼活動,但隨后兔的數(shù)量劇增,草場退化.引起兔的數(shù)量劇增的原因是缺少天敵.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A圖是兔的牙齒,理由是它只分化為[①]門齒和[②]臼齒,這些都是與兔食草的生活習(xí)性相適應(yīng)的.狼的牙齒,還有鋒利的[③]犬齒可用于攻擊、捕食、撕裂食物,這是與它們食肉的生活習(xí)性相適應(yīng)的.
(2)家兔適于吃植物性食物的特點是:門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物,消化道上有特別發(fā)達的盲腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題.

(1)大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是伸長區(qū).
(2)從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程.
(3)⑤(果實)是由④中的子房發(fā)育形成的,其中有5粒種子,說明至少有5個胚珠發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物體內(nèi)需要量最大的無機鹽含哪些元素( 。
A.硫、鉀、鐵B.鐵、磷、鋅C.鉬、銅、氮D.氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.探究“濕度對鼠婦生活的影響”時:
(1)作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中,濕度會影響鼠婦的生活.
(2)實驗中的變量是濕度,需要給鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境.
(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次兩種不同環(huán)境土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值.
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出相應(yīng)結(jié)論.
(5)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.

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同步練習(xí)冊答案