A. | 播種 | B. | 壓條 | C. | 嫁接 |
分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此作答.
解答 解:由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要使同一株蘋果樹(shù)上結(jié)出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品種的蘋果樹(shù)的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹(shù)上即可.可見(jiàn)C正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在原始的地球環(huán)境下可以形成原始生命 | |
B. | 在原始的地球環(huán)境下簡(jiǎn)單的有機(jī)物可以形成復(fù)雜的有機(jī)物 | |
C. | 在原始的地球環(huán)境下無(wú)機(jī)物可以形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 群體內(nèi)部成員之間有明確的分工 | |
B. | 群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流 | |
C. | 群體內(nèi)部一定有一個(gè)首領(lǐng) | |
D. | 有的群體中還形成等級(jí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
花盆 | 菜豆 | 放置環(huán)境 | 溫度 | 水 |
1號(hào) | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號(hào) | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不適量 |
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