【題目】有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是

A環(huán)境影響生物 B生物適應(yīng)環(huán)境

C生物影響環(huán)境 D生物躲避敵害

【答案】B

【解析】

試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘。沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,變溫動(dòng)物體溫隨著環(huán)境溫度而變化,冬天溫度低,冬眠可以避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死,因此青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖,請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是________存在的。

(2)根據(jù)圖中細(xì)胞的染色體組成,可以判斷,乙為________性別的人的體細(xì)胞染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有________條染色體。

(4)對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲可以生活在干燥的陸地上,在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,防止水分散失的是

A.體表的革質(zhì)翅 B.體表的大量鱗片

C.堅(jiān)硬的外骨骼 D.覆蓋全身的表皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列各組變量中,能用來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是(

A.潮濕和干棗 B.水和土

C.氧氣和溫度 D.明亮和光明

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生活中需要最多的三種元素是( 。

A. 氮、磷、鐵 B. 氮、硫、鉀 C. 硼、磷、鋅 D. 氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”及“人血涂片”,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:

(1)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

(2)如圖中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_____(填標(biāo)號(hào)),最好用尾鰭色素_____(填“多”或“少”)的小魚。

(3)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____。

(4)如圖是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[_____]白細(xì)胞,當(dāng)⑤數(shù)量低于正常值時(shí)容易得_____病。

(5)如圖是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]_____內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)喝牛奶后,會(huì)出現(xiàn)腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀。經(jīng)查閱資料證實(shí),先天性乳糖不耐受是由體內(nèi)缺少乳糖酶所致。乳糖耐受(A)對(duì)乳糖不耐受(a)為顯性。小強(qiáng)調(diào)查其父母的癥狀后做了如圖分析,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)在遺傳學(xué)上,人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一對(duì)______。

2)父親的基因組成是______。

3)若父母再生一個(gè)孩子,該孩子表現(xiàn)為乳糖耐受的可能性是______%,若獲得來(lái)自父親的y染色體,則其性別是______性。

4)小強(qiáng)每天堅(jiān)持喝牛奶,一段時(shí)間后,乳糖不耐受癥狀得以緩解,這說(shuō)明______(填基因或環(huán)境)會(huì)影響生物性狀的表現(xiàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞某些生命活動(dòng)的過(guò)程。下列敘述正確的是(


A.表示細(xì)胞分化過(guò)程

B.表示細(xì)胞變異過(guò)程

C.過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能都相同

D.通過(guò)過(guò)程和過(guò)程形成不同的組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物科技小組利用海口市市花三角梅枝條作為材料,試圖找到某種植物激素(簡(jiǎn)稱NAA)促進(jìn)枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10、100、200、300、400、500(mg/L),相應(yīng)編號(hào)為A、B、C、D、E、F;

②選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均為一致的三角梅枝條30根,隨機(jī)平均分成6組;

③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;

④一段時(shí)間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);

⑤一段時(shí)間后,觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如上圖所示:

分析實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是______

(2)每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn),這種做法叫設(shè)置________,目的是________。

(3)分析圖示,可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是___組。

(4)枝條扦插到土壤中生長(zhǎng)出新植株的方式屬于______生殖。

(5)在植物分類上三角梅屬于________植物。

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