A. | 病菌細(xì)胞 | B. | 肌細(xì)胞 | C. | 淋巴細(xì)胞 | D. | 吞噬細(xì)胞 |
分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
解答 解:抗體是抗原進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊的蛋白質(zhì).抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同.因此,抗體是由“淋巴細(xì)胞”產(chǎn)生的.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10%-30% | B. | 10%-20% | C. | 15%-20% | D. | 15%-30% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有發(fā)達(dá)的龍骨和胸肌 | |
B. | 體呈流線型,直腸很短,雙重呼吸 | |
C. | 生殖為卵生 | |
D. | 前肢變成翼,骨堅(jiān)而輕,有的愈合,有的中空 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可獨(dú)立生活 | B. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | ||
C. | 它屬于細(xì)菌病毒 | D. | 細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物沒有根、莖、葉的分化 | |
B. | 苔蘚、蕨類植物喜歡陰暗潮濕的陸地環(huán)境 | |
C. | 苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物 | |
D. | 苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒、細(xì)菌、真菌都是微生物,必須在顯微鏡下才能看到 | |
B. | 病毒、細(xì)菌會(huì)引起人類感染疾病,它們對(duì)人類都是有害的 | |
C. | 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞中 | |
D. | 靈芝、小麥、木耳、海帶細(xì)胞結(jié)構(gòu)都相同,都能進(jìn)行光合作用 |
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