【題目】桃子的果實(shí)發(fā)育長(zhǎng)大所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于( )

A.根的吸收作用B.葉的光合作用

C.莖的運(yùn)輸作用D.花的受 精作用

【答案】B

【解析】

光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程。

光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程。葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官,制造的有機(jī)物都儲(chǔ)存在桃子的果實(shí)中。故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哮喘是呼吸道的哪一段被感染而導(dǎo)致的疾。

A.鼻腔B.氣管C.支氣管D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)北方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在早春進(jìn)行播種時(shí)很多人會(huì)采用地膜覆蓋技術(shù)。你認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù)的主要意義是( )

A. 提高地表溫度,有利于種子的萌發(fā)B. 保護(hù)未萌發(fā)的種子不被小鳥(niǎo)啄食

C. 標(biāo)明在膜下有種子D. 有利于種子萌發(fā)后不被小鳥(niǎo)啄食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸道不僅僅是氣體的通道,它同時(shí)對(duì)氣體還有 、 的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法運(yùn)用了蒸騰作用原理的是(  )

A.向儲(chǔ)存糧食的倉(cāng)庫(kù)通入二氧化碳B.對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng)

C.大雨后,及時(shí)為農(nóng)作物排水D.及時(shí)為植物松土

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【題目】下列選項(xiàng)中不屬于“老馬識(shí)途”這類(lèi)行為具有的特點(diǎn)是( 。

A.永久性B.暫時(shí)性C.重塑性D.適應(yīng)多變環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬黃雀在后”中涉及到的食物鏈書(shū)寫(xiě)正確的是(

A.螳螂→蟬B.植物→蟬→螳螂→黃雀

C.蟬→螳螂D.植物→蟬→陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果中會(huì)高于正常值的是(

A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于兩棲動(dòng)物的是( )

A.海龜B.揚(yáng)子鱷C.海豹D.青蛙

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同步練習(xí)冊(cè)答案