2．兩棲動物的成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，它們的呼吸是用（　　）
A．鰓B．皮膚C．肺和皮膚D．鰓和肺

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，兩棲動物的幼體和成體不僅在形態(tài)結構上有明顯的區(qū)別，而且其內部結構和生活習性也發(fā)生了很大的變化的發(fā)育，為變態(tài)發(fā)育．

解答 解：兩棲動物的生殖是雌性將卵細胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營水陸兩棲生活．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物幼體和成體的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．能運用精致和復雜的結構來完成各種生理功能細胞是（　�。�
A．草履蟲B．人的口腔上皮細胞
C．番茄果肉細胞D．經(jīng)過分裂產(chǎn)生的新細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．細菌和真菌的培養(yǎng)步驟正確的是（　�。�
①配置培養(yǎng)基  ②在適宜的溫度下培養(yǎng)  ③接種  ④高溫滅菌．
A．①④③②B．①②③④C．②①③④D．②③①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在一朵桃花中，能發(fā)育成桃子的結構是：（　�。�
A．子房B．雄蕊C．花瓣D．花托

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句成語說明要構成食物鏈，還缺少（　　）
A．非生物成分B．生產(chǎn)者C．消費者D．分解者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人在跑步時，大腿上控制某一動作的兩組肌肉總是相互配合活動．它們的狀態(tài)是（　�。�
A．同時收縮B．同時收縮
C．沒有規(guī)律，不確定D．一組收縮，另一組舒張，交替進行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．熱帶雨林降水豐富，起主要作用的是（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．晴朗的一天，在栽種著植物的封閉玻璃溫室內進行二氧化碳含量測定．能正確表示測定結果的是（橫坐標為24小時制的時間，縱坐標為二氧化碳濃度）（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的不同形態(tài)，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖B它正處于發(fā)育的成蟲階段，圖C處于發(fā)育的幼蟲階段．這兩個階段，它們的形態(tài)結構和生活習性有顯著差異，像這樣的發(fā)育過程被稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（2）蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過圖中的A階段．
（3）菜粉蝶的一生中，對農(nóng)作物有益的時期是圖中B階段，對農(nóng)作物有害的時期是圖中C階段．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案