下列敘述中，錯(cuò)誤的是 ( )

A．生物的生存是依賴于一定的環(huán)境的

B．生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境

C．生物也影響和改變著環(huán)境

D．生物與環(huán)境是有關(guān)系的，生物的生存是受環(huán)境主宰的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下昆蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A．螻蛄 B．蚊子 C．蒼蠅 D．蜜蜂

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州開發(fā)區(qū)八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（ ）對(duì)下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不正確的是

動(dòng)物種類

甲

乙

丙

完成取食前的嘗試次數(shù)

60

32

8

A. 動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為 B. 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C. 動(dòng)物行為與學(xué)習(xí)能力無關(guān) D. 動(dòng)物越高等“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

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科目：初中生物 來源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物1.2.1生物與環(huán)境的關(guān)系單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

山南坡的樹木比北面樹木長(zhǎng)勢(shì)好，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（ ）

A．溫度 B．陽(yáng)光 C．水 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)上復(fù)習(xí)（2）生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列是某生態(tài)系統(tǒng)的生物，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）寫出所有食物鏈，該食物網(wǎng)中共有 食物鏈。其中最長(zhǎng)的一條是 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ，兔、狐等屬于 ，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于 ，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的 。

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的是 。

（4）如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)上復(fù)習(xí)（2）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會(huì)吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的，能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是 ( )

A．水草→鯽魚→烏魚 B．水草←草魚←烏魚

C．螺螄←鯽魚←烏魚 D．螺螄→鯽魚→烏魚

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)上復(fù)習(xí)（2）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是 ( )

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B．組織→細(xì)胞→器官→人體

C．細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng) D．細(xì)胞→器官→組織→人體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)上復(fù)習(xí)（2）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞 B.細(xì)胞→器官→組織→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)上復(fù)習(xí)（1）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類生命活動(dòng)中所利用的能量最終來自（ ）

A. 地球 B. 植物 C. 太陽(yáng) D. 食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案