5．學(xué)完生物學(xué)知識(shí)后，加深了我們對(duì)自身的了解．下列解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．正常的男性和女性，體細(xì)胞中都只有一對(duì)性染色體
B．青春期，男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)都是正�，F(xiàn)象
C．靜脈注射毒品、不安全性行為、禮節(jié)性擁抱都會(huì)使人感染艾滋病
D．吸煙、酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮都是不良生活習(xí)慣，不利人體健康

分析 人進(jìn)入青春期之后，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象，據(jù)此作答．

解答 解：A、染色體是成對(duì)存在的，即人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，正確．
B、青春期，男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)都是正�，F(xiàn)象，正確．
C、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，禮節(jié)性擁抱不會(huì)使人感染艾滋病，錯(cuò)誤．
D、吸煙、酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮都是不良生活習(xí)慣，不利人體健康，正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 掌握健康的生活方式是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中和圖示不相符的是（　�。�
1234
A骨連結(jié)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊
B葉片葉肉葉肉細(xì)胞細(xì)胞核
C腎腎單位腎小體腎小球
D細(xì)胞核染色體DNA基因
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌；
④將饅頭碎屑與唾液放入4號(hào)試管中不攪拌．
（以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水都是等量的．其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，第②③④種處理都是①的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．）請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)，解答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí)，應(yīng)選取①和④兩種處理為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液對(duì)淀粉的消化的作用．
（3）以上三種處理中，哪種處理不妥③，請(qǐng)回答并指正把不攪拌變成充分?jǐn)嚢瑁?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．下圖為藍(lán)藍(lán)所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞．請(qǐng)分析：

（1）填寫(xiě)顯微鏡各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)．
①粗準(zhǔn)焦螺旋；④反光鏡；
（2）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理．
（3）甲圖中，選擇標(biāo)有40x的物鏡，可觀察到更大的物像．
（4）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫(huà)了葉綠體，少畫(huà)了細(xì)胞壁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖示人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖（其中①--⑥表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）如果【⑥】代表腎小球的濾過(guò)作用，則圖中【C】代表汗腺．
（2）【A】的主要器官是小腸．
（3）通過(guò)【②】進(jìn)入血液中的物質(zhì)，最終到達(dá)組織細(xì)胞中，這種物質(zhì)是氧氣．
（4）李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒），引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是白細(xì)胞．
（5）王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到【D】排出的液體中含有葡萄糖，你認(rèn)為其可能的原因是胰島素分泌不足．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖，圖中的字母表示人體的幾個(gè)系統(tǒng)，數(shù)字表示人體的某些生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
（2）當(dāng)氣體處于②狀態(tài)時(shí)，人體膈肌處于收縮（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．
（3）完成⑥與⑦生理過(guò)程的血管是毛細(xì)血管．
（4）某患者尿液中含有葡萄糖，病因可能是腎單位中腎小管發(fā)生了病變，或者是胰島素分泌不足．
（5）圖中的排泄途經(jīng)有③⑨⑩（填標(biāo)號(hào)）生理過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體．圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中e～h表示人體生理過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中f表示的生理過(guò)程是吸收．
（2）C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng)，其中有下列結(jié)構(gòu)：
①入球小動(dòng)脈②出球小動(dòng)脈③腎小管④膀胱⑤腎小球⑥輸尿管⑦腎小囊
當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí)，血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是：腎動(dòng)脈→①→⑤→⑦→③→⑥→④（用題中序號(hào)和箭頭表示）→尿道→體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列分類(lèi)等級(jí)中，生物共同特征最多的是（　　）
A．種子植物門(mén)B．雙子葉植物綱C．薔薇科D．梅屬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，視野中看到的物像不夠清晰，要使物像更清晰應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)（　　）
A．遮光器B．轉(zhuǎn)換器C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．粗準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案