分析 蝗蟲的身體分為Ⅰ頭、Ⅱ胸、Ⅲ腹三部分,其中③為后足,后足發(fā)達適于跳躍,④為中足,⑤為前足,適于爬行,其中①是氣門為氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶.
解答 解:(1)蝗蟲的身體分Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部三部分
(2)胸部生有3 對足和2對翅.
(3)體表具有外骨骼,具有支持和保護內(nèi)部柔軟的器官,并防止水分蒸發(fā)
以適應(yīng)陸地生活.
(4)①為氣門,是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶,相當于植物葉表皮上的氣孔.
故答案為:(1)頭部;胸部;腹部
(2)3;2
(3)外骨骼;水分蒸發(fā)
(4)氣門
點評 解答此類題目的關(guān)鍵知道蝗蟲的身體分部和運動器官有足和翅等.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早晚刷牙、洗臉 | B. | 注意飲食衛(wèi)生 | ||
C. | 不喝生水、飯前便后洗手 | D. | 不隨地大小便 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為排除原有淀粉對實驗的干擾,應(yīng)首先將裝置放在黑暗處一晝夜 | |
B. | 乙瓶與丙瓶可構(gòu)成實驗對照組,實驗變量是二氧化碳 | |
C. | 甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍色 | |
D. | 若丁葉片經(jīng)脫色、染色后B部分變藍,A部分不變藍,則證明水是光合作用的原料 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共生 | B. | 捕食 | C. | 寄生 | D. | 競爭 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖器官開始形成 | B. | 腦和內(nèi)臟器官功能日趨完善 | ||
C. | 開始產(chǎn)生生殖細胞 | D. | 身高明顯增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過聽音樂、看電視、打球、下棋或散步以緩解不良情緒 | |
B. | 通過摔枕頭、打沙袋等方式,渲泄內(nèi)心的煩惱 | |
C. | 為了減少考試失誤帶來的痛苦,找一些理由來安慰自己 | |
D. | 在上課時,大聲說話或痛哭以緩解心中的不快 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com