6.如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:

(1)蝗蟲的身體分Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部三部分
(2)胸部生有3對足和2對翅.
(3)體表具有外骨骼,具有支持和保護內(nèi)部柔軟的器官,并防止水分蒸發(fā)以適應(yīng)陸地生活.
(4)①為氣門,是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶,相當于植物葉表皮上的氣孔.

分析 蝗蟲的身體分為Ⅰ頭、Ⅱ胸、Ⅲ腹三部分,其中③為后足,后足發(fā)達適于跳躍,④為中足,⑤為前足,適于爬行,其中①是氣門為氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶.

解答 解:(1)蝗蟲的身體分Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部三部分
(2)胸部生有3 對足和2對翅.
(3)體表具有外骨骼,具有支持和保護內(nèi)部柔軟的器官,并防止水分蒸發(fā)
以適應(yīng)陸地生活.
(4)①為氣門,是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶,相當于植物葉表皮上的氣孔.
故答案為:(1)頭部;胸部;腹部
(2)3;2
(3)外骨骼;水分蒸發(fā)
(4)氣門

點評 解答此類題目的關(guān)鍵知道蝗蟲的身體分部和運動器官有足和翅等.

練習冊系列答案
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(2)人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),兩者是通過心臟連通在一起.
(3)人體細胞產(chǎn)生的代謝廢物,經(jīng)過血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w的一些部位排出體外,圖中人體排出代謝廢物的途徑有C、G、H.(填英文字母)
(4)圖中形成尿液的器官是腎臟,它是由大約100萬個腎單位構(gòu)成,尿液的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.
(5)圖中H過程中,人體排出的汗液是由汗腺分泌形成,通過人體的皮膚排出體外.

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14.小玉在探究植物的有關(guān)生理作用后,畫出如圖所示圖解.請回答下列問題:

(1)在探究光合作用是否需要光的實驗中,為避免葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,應(yīng)對植物進行在探究光合作用是否需要光的實驗中,為避免葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響,應(yīng)對植物進行暗處理;之后,將一葉片的上下兩面夾上黑色的五角星紙片(如圖甲),目的是設(shè)置對照實驗;葉片經(jīng)光照,摘下脫色處理,滴加碘液后,遮光部分呈不變藍色,見光部分呈藍色.
(2)若A、B、C為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用.其中A作用能夠利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物,并且釋放氧氣,則A表示植物的光合作用,發(fā)生該作用的主要場所是葉綠體;B表示植物的蒸騰作用,該作用的“門戶”氣孔;C是表示植物的呼吸作用.
(3)圖乙表示二氧化碳和光照對大棚蔬菜光合作用的影響,據(jù)圖可知,若想提高作物產(chǎn)量,可采取增加光照強度和增加二氧化碳濃度兩種措施.
(4)綠色植物通過A作用,不僅能制造有機物,同時對維持大氣中的碳-氧平衡具有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的生活習慣是( 。
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11.某同學為探究植物生理活動設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(其它條件相同).下列分析錯誤的是( 。
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C.甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍色
D.若丁葉片經(jīng)脫色、染色后B部分變藍,A部分不變藍,則證明水是光合作用的原料

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C.開始產(chǎn)生生殖細胞D.身高明顯增加

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