【題目】變異對(duì)生物都是有害的.( )(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟾蜍表皮腺體的分泌物干燥后可以直接入藥,這是利用生物多樣性的( )
A.直接價(jià)值
B.間接價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.觀賞價(jià)值
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從蝌蚪發(fā)育為成蛙,其呼吸器官的變化為( )
A.外鰓→內(nèi)鰓→肺
B.內(nèi)鰓→外鰓→肺
C.外鰓→肺
D.內(nèi)鰓→肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,下列動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式相同的一組是( )
①蝗蟲(chóng) ②章魚(yú) ③袋鼠 ④狗 ⑤飛蛾 ⑥大象 ⑦海龜 ⑧馬.
A.①③⑦
B.②④⑤
C.③④⑤
D.④⑥⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以( )
A.主動(dòng)出擊獲取食物
B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族
C.逃避敵害利于存活
D.以上三項(xiàng)均能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再慢慢蓋上,目的是( )
A.避免細(xì)胞重疊不易觀察
B.防止水溢出污染顯微鏡
C.防止被觀察的材料移動(dòng)
D.防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
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