19.閱讀資料,回答問題:
【資料一】瘧疾是20世紀危害人類最大的疾病之一,其病原體瘧原蟲是一種原始的,寄生性單細胞動物,由按蚊叮咬傳播.人類治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物,一是科學(xué)家19世紀初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧,二是以屠呦呦為首的我國科學(xué)家20世紀70年代從青蒿中提取的青蒿素.為表彰她的突出貢獻.2015年10月5日,屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,這是首位獲得科學(xué)類獎項的中國人.
【資料二】在治療瘧疾的過程中,由于瘧原蟲抗藥性的形成,40%的世界人口處于罹患對其他藥物具有抗藥性的風(fēng)險之中,2001年,世衛(wèi)組織向惡性瘧疾流行的所有國家推薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法,惡性瘧疾原蟲也已經(jīng)出現(xiàn)對于青蒿素的抗藥性,我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準,進入臨床試驗.
根據(jù)上面材料,回答下列問題:
(1)從傳播類型上看,瘧疾屬于血液傳染病,從預(yù)防傳染病流行的角度分析,注射青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源,健康人群注射該疫苗屬于保護易感人群.
(2)在資料二中,如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后,健康人群注射該疫苗,體內(nèi)將會產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,從而獲得對瘧疾的免疫能力.
在治療瘧疾過程中,瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性,從進化角度分析,瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是自然選擇的結(jié)果.

分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(2)血液內(nèi)紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致血液運輸氧氣的能力降低,形成貧血.
(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。

解答 解:(1)“其病原體瘧原蟲是一種原始的、寄生性單細胞動物,由按蚊叮咬傳播”.因此“從傳播類型上看”,瘧疾屬于血液傳染。
瘧疾患者屬于傳染源,因此“從預(yù)防傳染病流行的角度分析”,注射青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源.健康人群注射該疫苗屬于保護易感人群
(2)在資料二中,如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后,健康人群注射該疫苗,體內(nèi)將會產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,從而獲得對瘧疾的免疫能力.在治療瘧疾過程中,瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性,從進化角度分析,瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是自然選擇的結(jié)果.
故答案為:
(1)血液;控制傳染源; 保護易感人群    
(2)抗體;自然選擇

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的類型、傳染病的預(yù)防措施、貧血的原因、疫苗免疫的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于軟體動物特征的是(  )
①柔軟的身體表面有外套膜    ②體表有堅韌的外骨骼     ③大多有貝殼
④身體和附肢都分節(jié)          ⑤運動器官是足.
A.①②③B.①②④C.①③④D.①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于營養(yǎng)繁殖的是( 。
A.用種子繁殖B.用根繁殖C.用果實繁殖D.用花繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)對本年級人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果如表:
組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)子女
單眼皮雙眼皮
A父母均為單眼皮51600
B父母均為雙眼皮842674
C父母一方為雙,一方為單16456128
(1)單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)根據(jù)表中B組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮是隱性性狀.
(3)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若C組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,父親產(chǎn)生的精子類型是圖中的④和⑤.(填寫序號)

(4)請寫出B組雙眼皮孩子的基因組成:BB或Bb.
(5)如果A組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?不能,為什么?遺傳物質(zhì)沒發(fā)生改變,是不可遺傳的變異,不能遺傳給子代.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.趙明同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞.請根據(jù)她的實驗過程回答下列問題:
(1)圖1顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,

上述步驟中,哪一個步驟操作不當會出現(xiàn)圖2中的結(jié)果?1
(2)圖3是趙明同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的影像,若她想看到更多更完整的細胞,應(yīng)該怎么辦?C
A.用100倍物鏡  B.將標本往上移動
C.用10倍物鏡   D.將標本往下移動

(3)切洋蔥時,趙明同學(xué)感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的液泡結(jié)構(gòu)中.用顯微鏡觀察,要想看到該結(jié)構(gòu),顯微鏡的視野亮度需暗一些,怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達到效果呢?寫出調(diào)節(jié)的方法.使用較小的光圈或使用反光鏡的平面鏡
(4)接下來,趙明同學(xué)又通過顯微鏡觀察到了人口腔上皮細胞,發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,請你通過圖4來表示它們的異同點,其中,兩圓的重合區(qū)域為相同點,則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號中①~⑤所示的哪些細胞結(jié)構(gòu)?B②③④、C①⑤.(填標號).
(①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤大液泡)

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4.豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料.將花色組合不同的兩組親本豌豆進行雜交,得到一批優(yōu)良子代豌豆種子;再分別從兩組子代種子取一定數(shù)量進行培育,觀察子代植物體的花色特征并將數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖.請分析作答:

(1)圖一中的子代豌豆開出了紫花和白花,這在遺傳學(xué)上被稱為變異.
(2)已知豌豆的體細胞內(nèi)有14條染色體,則一株親本紫花豌豆能為每一株子代白花豌豆提供7條 (數(shù)量)染色體.這些染色體在紫花結(jié)構(gòu)中的【2】胚珠內(nèi)進行配對.
(3)根據(jù)圖一可知,顯性性狀是紫花.
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,根據(jù)圖二的統(tǒng)計結(jié)果,則親代豌豆的基因組成是Dd、dd.
(5)我們吃豌豆時要剝?nèi)ネ鈱佣骨v皮,由此可以推斷豌豆屬于被子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.特色美食肉粽主要原料是糯米、豬肉等.關(guān)于肉粽在消化系統(tǒng)的變化,下列說法正確的是(  )
A.豬肉中的脂肪從①處開始消化
B.糯米中的淀粉從③處開始消化
C.豬肉中的蛋白質(zhì)在④處被消化為氨基酸
D.肉粽消化后的營養(yǎng)物質(zhì)主要在②處吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.學(xué)習(xí)了綠色植物的類群后,有位同學(xué)進行了如下梳理,其中正確的表述是( 。
A.棉花具有發(fā)達的輸導(dǎo)組織,依靠種子繁殖后代
B.海帶是藻類植物,依靠根固著在淺海巖石上
C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活的能力強
D.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達的輸導(dǎo)組織

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9.請你仔細觀察與分析下面所示的圖片,回答有關(guān)問題:

(1)警察看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖1中[2]晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),在[4]視網(wǎng)膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺.
(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于條件反射.
(3)“請你出示你的駕照”,隨著李警官聲音的響起,司機圖2中[4]耳蝸產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著一聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺.
(4)李警官懷疑司機是酒后駕駛,要求司機作進一步的抽血檢驗.酒精主要在消化道最膨大的胃中吸收進入血液,隨后進入人體內(nèi)最大的消化腺肝臟中分解,若過量飲酒,對該器官傷害極大.
(5)檢查車輛時,李警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑a→b→f→c→d.

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同步練習(xí)冊答案